培養(yǎng)目標(biāo)
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)、扎實(shí)的衛(wèi)生保健和健康管理知識(shí)、過(guò)硬的保教結(jié)合專業(yè)技能,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能夠從事嬰幼兒照護(hù)與發(fā)育監(jiān)測(cè)、家庭健康指導(dǎo)、行為評(píng)價(jià)與心理干預(yù)、早教和學(xué)前教育等工作的“有愛心、擅才藝、懂健康、會(huì)管理、強(qiáng)素養(yǎng)、能發(fā)展”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)主要面向四大崗位群:
早教機(jī)構(gòu)和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師與管理崗位
教育管理咨詢行業(yè)的教育指導(dǎo)崗位
家庭健康管理機(jī)構(gòu)的健康指導(dǎo)與咨詢崗位
社區(qū)托幼機(jī)構(gòu)的教育和保育崗位
核心課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、健康管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒藝術(shù)教育、幼兒保教、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、嬰幼兒發(fā)育評(píng)估方法、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、嬰幼兒照護(hù)與指導(dǎo)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與智力開發(fā)、蒙氏理論與教學(xué)、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、0-3歲嬰幼兒的保育與教育、3-6歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展等。