培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和人文科學素養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎知識，過硬的教育教學及班級管理能力，能在基層小學主教一門學科(語文、數學)、兼教兩門學科，勝任班級管理工作的小學教師。
主要課程:小學教育基本原理、小學課程與教學、兒童心理與發(fā)展、現代教育技術、小學班級管理、中國古代文學、兒童文學、現代漢語、數學分析、初等數論、小學數學研究、大學英語、小學數學課程與教學、小學語文課程與教學。
就業(yè)方向:主要在各類小學擔任小學語文、小學數學課程的教學工作以及班主任工作，也可以在各類教育培訓機構從事教學或班級管理和行政工作。
