培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向小學、幼兒園、各類培訓機構(gòu)教師及管理人員等職業(yè)群，能夠從事小學、幼兒園及各類培訓機構(gòu)的英語教學及常規(guī)教學管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)技術(shù)技能：
① 具備良好的溝通能力和解決問題的能力;
② 具備學習、運用現(xiàn)代信息技術(shù)理論知識開展信息化教學的能力;
③ 具備獨立進行教學設(shè)計、教學實施和教學反思的能力，能對學生進行有效評價;
④ 熟悉教育方針政策和法律法規(guī)，掌握少兒英語教學規(guī)律，能運用教育學、心理學、語言學等基本理論管理和引導學生;
⑤掌握基本的教科研方法，具備初步進行教育教學研究的能力;
⑥具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力;
⑦有制作美觀實用的英語課件和熟練運用現(xiàn)代化教學手段進行英語教學的能力;
⑧有熟練運用“三字一畫”(英文粉筆字、英文鋼筆字、毛筆字和簡筆畫)進行英語教學的能力;
⑨有教唱英語歌曲的能力。
