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機電設備維修與管理

  • 專業(yè)人氣：已有1026人瀏覽
  • 所在地域：遼寧 營口
  • 學校名稱：營口職業(yè)技術學院
  • 聯 系 人：招生辦
  • 學校地址：遼寧省營口市金牛山大街東14號
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名33。
    這里有營口職業(yè)技術學院的機電設備維修與管理專業(yè)課程、機電設備維修與管理培養(yǎng)目標、機電設備維修與管理就業(yè)措施等信息。
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一、基本情況⒈專業(yè)名稱：機電設備維修與管理⒉專業(yè)代碼：580301⒊招生對象：高中畢業(yè)生，理工⒋層次：高職?？脾祵W制：三年⒍畢業(yè)學分：139學分二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)社會主義建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，面向機電行業(yè)，從事機電設備的維護維修、安裝調試、設備管理、操作、設計制造，具有技師技能和工程師素質的復合型人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格掌握機電產品設計、制造方面的基本理論和基本知識；熟悉典型設備的結構和工作原理，具有設備的操作和維護維修、設備管理能力，零件加工規(guī)程設計、數控加工編程等能力。
具備技師技能和工程師的職業(yè)素養(yǎng)；取得本專業(yè)相關職業(yè)資格證書和大學英語A/B級證書。
四、職業(yè)范圍行業(yè)、職業(yè)及崗位（群）職業(yè)（崗位）描述機械制造行業(yè)機電設備維修和管理數控和普通機床或其他設備維護維修、設備管理。
機電設備操作機械加工設備操作。
機械設計人員機械產品開發(fā)設計、建模等崗位。
產品裝配或銷售員車間產品裝配或產品售后服務及銷售員。
檢查員或產品測試員機械零件加工質量檢查、機電產品性能檢驗測試。
銷售和售后服務各種產品銷售。
五、知識、能力與素質分解表模塊知識與能力要素對應課程基本素質1.1政治思想素質樹立正確的世界觀和人生觀；遵紀守法，是非分明；具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質；愛崗敬業(yè)，具有一定的責任心和事業(yè)心。
1、2、6、7、8、9、101.2文化基礎知識掌握專業(yè)必備的外國語言表達方面文化知識；具有一定的外語聽、說、寫的能力；具有一定的自主學習能力。
31.3計算機應用能力學習計算機基礎知識；熟練掌握Windows操作系統、Office辦公軟件的操作；掌握計算機網絡知識和操作技能。
4、13、281.4良好的身體素質力量、速度、耐力、各種體育運動。
51.6科學計算的能力能進行一般的工程計算。
28專業(yè)基本能力2.1視、繪圖的能力能閱讀和繪制機械零件圖和產品裝配圖。
11、272.2機床的維修能力機電設備的維護維修。
19、202.3機床的操作能力能操作普通機床和數控機床，加工零件。
21、29專業(yè)核心能力3.1機械制造能力掌握典型刀具、機床工藝、夾具和典型零件的加工等。
15、29、303.2機電產品設計能力能利用計算機繪圖和設計軟件進行設計。
13、14、16、27六、機電設備維護與管理專業(yè)三年制教學計劃進程表課程類別序號課程名稱學分通識課程01思想品德修養(yǎng)法律202馬克思主義在中國303大學英語1004計算機基礎405體育606健康教育107國防教育108心理健康教育109就業(yè)指導110形勢與政策1小計30專業(yè)課程專業(yè)基課11機械制圖612電子電工學413工程力學414互換性與技術測量215金屬工藝學6.516機械設計基礎3.5小計26專業(yè)技課17液壓與氣動技術418PLC控制技術419數控機床故障診斷與維修420單片機2小計14職業(yè)能力課程21中級數控車操作員222中級制圖員223實體設計證書224中級鉗工225英語或計算機證書2小計（任選二）4拓展課程通識類26高等數學4小計4專業(yè)類27CAD/CAM軟件應用828C++程序設計229數控編程與操作830數控加工工藝與設備4小計22集中實踐環(huán)節(jié)31軍訓及入學教育132機械設計課程設計233機制工藝課程設計234生產實習1835頂崗實習636畢業(yè)實踐、答辯10小計39合計139七、專業(yè)核心課程說明序號課程名稱學分學期周學時考核形式課程主要內容與教學目標1CAD/CAM軟件應用82、34、4上機考查主要介紹CAD/CAM的基礎知識，培養(yǎng)學生使用工具軟件的能力，掌握計算機輔助與制造的一般技能。
2數控機床故障診斷與維修444操作、考查主要介紹機床數控系統、伺服系統的機械及電氣驅動過程，掌握機床的基本結構及常見故障的診斷與維修。
3PLC控制技術444閉卷考試主要講授機床常用低壓電器的工作原理與選用，機床電氣控制系統的基本環(huán)節(jié)，典型數控機床強電控制線路的工作原理，控制特點，PLC在數控機床控制中的應用。
4機械設計基礎3.534筆試閉卷由“機械原理”和“機械零件”優(yōu)化組合為“機械設計基礎”。
重點突出機構原理、運動分析，通用機械零件的結構、工藝特點、失效形式、失效原因分析以及設計準則。
八、集中實踐教學環(huán)節(jié)進程表序號實踐教學名稱學分學期周數考核形式教學目標與要求1機械設計課程設計232答辯通用零部件設計能力培養(yǎng)。
2機制工藝課程設計242答辯中等復雜零件工藝規(guī)程設計培養(yǎng)。
3生產實習18518校企共同考核了解職業(yè)環(huán)境和職業(yè)性質，學習相關企業(yè)規(guī)范和技能，培養(yǎng)職業(yè)道德和操守。
4頂崗實習666考查熟悉工廠生產過程、零件檢驗、企業(yè)管理、頂崗工作、為畢業(yè)作業(yè)收集資料等。
5畢業(yè)實踐、答辯10610畢業(yè)答辯檢驗學生利用大學期間獲得的理論、實踐知識解決生產實際問題的能力。
九、各類課程學時分配比例課程類別學時數百分比學分數百分比通識課程53818.5%3021.6%專業(yè)課程專業(yè)基礎課45015.4%2618.6%專業(yè)技能課2247.7%1410.1%職業(yè)能力課程1204.1%42.9%拓展課程通識類642.2%42.9%專業(yè)類34811.9%2215.8%集中實踐環(huán)節(jié)117040.2%3928.1%合計2914100%139100%
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