學前教育(美術方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)專門培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熱愛教育事業(yè),具有扎實的學前教育的基本理論知識,嫻熟的學前教育技能、技巧,能夠適應二十一世紀學前教育改革與發(fā)展需要,勝任學前教育教學、研究和管理工作的專門人才。
主要專業(yè)課程:素描、色彩、國畫、美術鑒賞、手工、幼兒舞蹈與編創(chuàng)、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、學前教育心理學、中外學前教育史。
可獲證書:成績合格者學校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。
學前教育(音樂方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基礎知識與基本技能,熟練掌握學前各領域教育活動的設計方法,熟練彈唱兒童歌曲,正確指導幼兒音樂教育活動。能適應社會發(fā)展需要和學前教育事業(yè)發(fā)展需要,有一定教育管理素養(yǎng)及科研能力的幼兒園及早教機構教師、少兒活動中心等教育機構的工作人員。
主要專業(yè)課程:學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒文學、學前教育科研方法、教育心理學、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎與即興伴奏、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲創(chuàng)編、舞蹈、幼兒活動設計等課程。
可獲證書:成績合格者學校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。
學前教育(舞蹈方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基礎知識與基本技能,熟練掌握學前各領域教育活動的設計方法。具有創(chuàng)編并表演、教授兒童舞蹈的能力。能適應社會發(fā)展需要和學前教育事業(yè)發(fā)展需要,有一定教育管理素養(yǎng)及科研能力的幼兒園及早教機構教師、少兒活動中心等教育機構的工作人員。編排兒童游戲的能力等。
主要專業(yè)課程:學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒文學、學前教育科研方法、教育心理學、聲樂、鋼琴、形體訓練、幼兒舞蹈、幼兒體操、幼兒活動設計等課程。
可獲證書:成績合格者學校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。