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社會學類

  • 專業(yè)人氣：已有874人瀏覽
  • 所在地域：江蘇 南京
  • 學校名稱：南京大學
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學校地址：南京市漢口路22號南京大學學生工作處本...
  • 本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。
    這里有南京大學的社會學類專業(yè)課程、社會學類培養(yǎng)目標、社會學類就業(yè)措施等信息。
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【社會學院】全國一級學科評估綜合排名第三、國家重點學科國內(nèi)最早設(shè)立社會學碩士點的三個高校之一孕育潘菽、孫本文等大家參與多項國家教育部重大攻關(guān)、國家社科基金重大招標等項目基本概況南京大學社會學院是國內(nèi)社會學研究和教學的重鎮(zhèn)之一，其學術(shù)淵源可以追溯到1928年成立的國立中央大學社會學系。
2008年成立了包括社會學、人類學、社會工作和心理學等系所在內(nèi)的社會學院。
社會學一級學科在國家學科評估中名列全國第三，其中二級學科社會學名列全國第一。
該學科的研究一直處于國內(nèi)社會學學科的領(lǐng)先水平。
師資力量學院45位專職教師中，現(xiàn)有教授20人（其中博導17人）、副教授15人；教師中41人具有博士學位，其中具有美國、英國、德國、日本和中國香港等海外博士學位者15人（占專職教師的34%，是南京大學最具國際特色的團隊之一）。
科研成果學院在社會學理論和方法、社會心理學、社會與文化人類學、人口學與社會福利、城鄉(xiāng)社會學以及相關(guān)的社會風險與社會保障等六大領(lǐng)域形成了自己的特色，并形成了諸多學術(shù)優(yōu)勢。
自2005年起，周曉虹、宋林飛、張鴻雁、風笑天、翟學偉和彭華民等教授先后獲得重大課題，另有多位教授承擔并完成了多項國家和省部級的研究課題，以及包括國際合作研究在內(nèi)的眾多橫向研究課題，出版并發(fā)表了大量高質(zhì)量的學術(shù)著作和研究論文，并多次獲得省部級獎項。
在全國社會學界名列前茅。
國際交流與合作2001年以來，學院先后和國際多所著名大學、世界大學聯(lián)盟等主辦了第一至三屆“中國社會與中國研究”國際學術(shù)研討會和國際暑期班等十余次國際會議，每年教師出國進修、合作研究和短期訪問多達70余人次以上，本科生出國學術(shù)以及課外活動交流達20余人次。
人才培養(yǎng)學院采取多種形式的人才培養(yǎng)方式，包括學生研究基金制度、社會學研討會，以及社會學人類學影視茶座，成長小組、城鄉(xiāng)社會調(diào)查、論文寫做、專業(yè)學生雜志等，使學生的專業(yè)素質(zhì)獲得了持續(xù)提高。
學院所有教授每年均承擔一門以上的本科生課程，為學院的本科生在理論和方法上面打下了堅實的學術(shù)基礎(chǔ)。
專業(yè)設(shè)置與主干課程社會學專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在黨政機關(guān)、企事業(yè)和社會團體等單位從事教學科研、行政管理、市場調(diào)查咨詢等工作的專門人才。
主干課程：社會學概論、西方社會學理論、中國社會思想史、社會心理學、城市社會學、經(jīng)濟社會學、農(nóng)村社會學、社會問題以及社會學定性和定量研究方法、社會統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)分析技術(shù)等課程。
社會工作專業(yè)培養(yǎng)能在教育、民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，以及工會、青少年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
主干課程：社會工作概論、社區(qū)工作、社會個案工作、社會團體工作、社會工作行政、社會政策、人類行為與社會環(huán)境、各國保障制度比較、老年社會學、醫(yī)學社會學等課程。
應用心理學專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握心理學基本理論和廣泛的心理學知識，掌握心理學基本實驗方法，能夠適應社會的各種實際需要的專門人才。
主要設(shè)置心理學導論、社會心理學、實驗心理學、認知心理學、心理學研究方法、發(fā)展心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量、心理學理論與歷史、人格心理學、健康心理學、心理咨詢技術(shù)與實務、消費心理學、人力資源開發(fā)與管理等課程。
畢業(yè)生情況2010屆學生出國率為16.5%。
畢業(yè)生分布在政府部門、事業(yè)單位及高校、媒體、企業(yè)等，例如國家統(tǒng)計局、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會、上海市社會科學院、南京大學、江蘇廣播電視集團、南方日報報業(yè)集團、網(wǎng)易游戲、零點調(diào)查、中國銀行、廣州寶潔有限公司、杜邦（中國）研發(fā)管理有限公司、中國網(wǎng)通（集團）有限公司、中海地產(chǎn)有限公司等。
他們眼中的南大李雪夢（2007級，畢業(yè)于北京市十一學校）社會學系，在我心里，這就是家。
這里有悠久的歷史、學術(shù)傳統(tǒng)，有學識廣博、關(guān)心學生的教授老師，更有嚴謹、求實、平等的學術(shù)氛圍。
南京大學社會學系由孫本文先生建立，至今已有80余載，其間經(jīng)歷過拆分、經(jīng)歷過重建、經(jīng)歷過重組，但一直不變的，每天感染著我們的是嚴謹?shù)膶W風、平等的氛圍和自由的言論。
今天的社會學院，雖不是南大最大的學院，確是師資力量、科研力量非常強大、重大成果曾出不窮的學術(shù)熱土。
作為一個普通的本科生，我在社會學系收獲的不僅僅是方法和知識——四年來，我們接受過學院里十余個博導的親身指導，每天感受著大家的風采，如沐春風；我們接觸的是國際社會學最前沿的學術(shù)成果，試診斷著時代的脈搏；我們學習的是領(lǐng)域內(nèi)最尖端的研究方法，站在最高的起點看到不一樣的世界。
趙雅琳（2007級，畢業(yè)于陜西咸陽普集高中）應用心理學專業(yè)建立于2005年，雖然建立時間不長，但它為我們的學習和實踐提供了豐富的資源。
老師們的悉心指導、嚴格要求也鍛煉了我們的學習能力。
在實踐方面，我們的朋輩咨詢項目已經(jīng)進行到第四年了，實習基地包括南京大學心理健康與研究中心、南京愛德慈佑院、南京外國語學校。
另外，我們學生自己進行的研究與實踐也多次獲得國家大學生創(chuàng)新計劃校級重點項目。
通過這一系列的實踐機會，我不但能把自己的所學運用到實踐中，個人也增長了見識、鍛煉了能力、得到了成長。
南京大學心理學系在領(lǐng)導的重視、老師的指導和學生的共同努力下一定會越來越好！

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