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生物醫(yī)學(xué)工程

  • 專業(yè)人氣:已有639人瀏覽
  • 所在地域:江蘇 南京
  • 學(xué)校名稱:南京郵電大學(xué)
  • 聯(lián) 系 人:招生辦
  • 學(xué)校地址:南京市仙林大學(xué)城文苑路9號(hào)
  • 本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名500。
    這里有南京郵電大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)課程、生物醫(yī)學(xué)工程培養(yǎng)目標(biāo)、生物醫(yī)學(xué)工程就業(yè)措施等信息。
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生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)(本科、四年制)生物醫(yī)學(xué)工程(BiomedicalEngineering)及生物信息技術(shù)(BioinformaticTechnology)是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)的理論和方法而發(fā)展起來(lái)的新興邊緣學(xué)科。
生物醫(yī)學(xué)工程及生物信息技術(shù)主要運(yùn)用工程及信息技術(shù)手段,研究和解決生物學(xué)、醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題,涉及生物材料、蛋白質(zhì)、基因組、人工器官、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理方法、醫(yī)學(xué)成像和圖像處理方法等,在疾病的預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)等方面發(fā)揮著巨大的作用。
世界各個(gè)主要國(guó)家均將它列入高技術(shù)領(lǐng)域,重點(diǎn)投資優(yōu)先發(fā)展。
本專業(yè)在學(xué)校構(gòu)建以“大信息”為主干的學(xué)科專業(yè)體系的背景下,基于信號(hào)與信息處理強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的支撐,既強(qiáng)化了基于通信、電子、圖像的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)工程方向,也發(fā)展了新興的生物信息學(xué)方向,凝練出我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生物醫(yī)學(xué)及信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新精神、良好的科學(xué)文化素質(zhì),擁有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯拸V的專業(yè)知識(shí),適應(yīng)時(shí)代需要,掌握生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的基本理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù),接受科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練,具有跟蹤掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力,具備本學(xué)科與跨學(xué)科的科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力,能在該領(lǐng)域內(nèi)從事生物醫(yī)學(xué)工程研究、開發(fā)、應(yīng)用和管理等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
主要課程有:電路分析基礎(chǔ),信號(hào)與系統(tǒng),模擬電子電路,數(shù)字電路與系統(tǒng)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、微機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代生物技術(shù)、解剖與生理、生物醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論、生物信息學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理等。
本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃修滿規(guī)定的學(xué)分,符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可以授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后有較強(qiáng)的適應(yīng)性,畢業(yè)生既可在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、生命科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事科技研究開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作,也可在各類醫(yī)院和相關(guān)行政部門從事臨床工程技術(shù)服務(wù)、教學(xué)和管理方面的工作。
本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有生物醫(yī)學(xué)工程、信號(hào)與信息處理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。
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