同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候可能有一個(gè)比較關(guān)心的問題，就是報(bào)讀什么專業(yè)，其實(shí)小編覺得，興趣才是同學(xué)們最好的老師，那么選擇一個(gè)自己喜歡并且就業(yè)前景還不錯(cuò)的學(xué)校對未來的發(fā)展也是極好的，下面小編整理了哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院單招招生專業(yè)，僅供參考了解。

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院單招招生專業(yè)

專業(yè)名稱	招生計(jì)劃
新聞采編與制作	120
新聞采編與制作（播音主持方向）	80
新聞采編與制作（攝影攝像方向）	80
新聞采編與制作（影視后期方向）	80
新聞采編與制作（無人機(jī)駕駛方向）	80
新聞采編與制作（文字編輯方向）	60
戲劇影視表演	120
視覺傳播與設(shè)計(jì)	60
公共關(guān)系（航空服務(wù)與高鐵方向）	100
公共關(guān)系（職業(yè)經(jīng)理人方向）	100
公共關(guān)系	100
汽車檢測與維修（軍隊(duì)士官方向）	120
汽車檢測與維修技術(shù)	120
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（軍隊(duì)士官方向）	80
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	100
酒店管理（五星級酒店服務(wù)方向）	80
旅游管理（高鐵乘務(wù)方向）	80

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院單招人文建設(shè)

隨著社會的全面進(jìn)步和飛速發(fā)展，人文教育受到了前所未有的重視，在高校內(nèi)更不例外，作為全國為數(shù)不多的公共關(guān)系院校，學(xué)院在提高學(xué)生技能和知識儲備的同時(shí)，也及時(shí)把學(xué)生人文修養(yǎng)方面的教育提上日程。為了提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，學(xué)院不僅設(shè)立了《史記》、《論語》等人文教育周末講座，而且還在全省率先開設(shè)了《創(chuàng)業(yè)學(xué)》、《生存與發(fā)展》等課程，這是學(xué)院文化素質(zhì)課堂教學(xué)改革的又一大膽嘗試，對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和人文精神的塑造產(chǎn)生積極的影響;同時(shí)學(xué)院于2005年9月在總結(jié)過去發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，在全院推廣專科生導(dǎo)師制教育管理模式，具體做法是將全院教師的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)、特長張榜公示，凡在校生均可根據(jù)自己的愛好選擇導(dǎo)師。此舉不但大大豐富了學(xué)生的人文知識，而且增進(jìn)了師生間的友誼。

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院單招辦學(xué)特色

定單教育

實(shí)行"招生+培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)+就業(yè)"校企聯(lián)合"定單式"培養(yǎng)的辦學(xué)模式，根據(jù)用人單位的要求和人才市場方向培養(yǎng)人才。

教學(xué)特色

學(xué)院采取因材施教，并根據(jù)不同的學(xué)生層次采取不同的管理模式，實(shí)施大學(xué)生個(gè)人發(fā)展方向定位教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的志愿發(fā)展方向編排教學(xué)課程，推廣專業(yè)技能小班上課，有針對性的開展教學(xué)與管理。教學(xué)模式

面向市場辦學(xué)校、根本具社會需求設(shè)專業(yè)。采取理論課和應(yīng)用技能課相結(jié)合的教學(xué)模式，即(2+1)教學(xué)模式，第二至三學(xué)期為專業(yè)課、理論課和校內(nèi)實(shí)踐課教學(xué)，第四學(xué)期為附加技能課和職業(yè)證書課教學(xué)。第五學(xué)期為校外實(shí)踐課教學(xué)(部分專業(yè)帶薪時(shí)實(shí)踐)，第六學(xué)期為就業(yè)前見習(xí)教學(xué)。

以上就是哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院單招招生專業(yè)，而該學(xué)校很多的專業(yè)都是目前非常熱門的專業(yè)，當(dāng)然了，不是所有的熱門專業(yè)都適合自己，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇專業(yè)，只有自己感興趣的專業(yè)，自己才會認(rèn)真學(xué)。