來源:雅安職業(yè)技術學院 更新日期:2021-11-01 10:57
學生有再多的計劃也是會有變動的,所以要把握好總體的方向,要做出切合實際的學習計劃。你的學習力是有限的,只有認清自己的狀況,你的努力才有意義,學生要多進行思考,很多的問題都是可以通過你自己來解決,夢想的實現(xiàn)也是需要你自己的努力。那么,我們一起來了解下雅安職業(yè)技術學院的招生計劃。
雅安職業(yè)技術學院招生專業(yè):臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、護理、護理(涉外護理)、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術、公共衛(wèi)生管理、助產(chǎn)、健康管理、醫(yī)學美容技術、現(xiàn)代家政服務與管理、藥學、中藥學、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、食品檢驗檢測技術、食品智能加工技術、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復治療技術、休閑體育、小學英語教育、小學語文教育、小學數(shù)學教育、學前教育、早期教育、特殊教育、衛(wèi)生信息管理、計算機應用技術、大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、軟件技術、智能醫(yī)療裝備技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術 、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、茶藝與茶文化、現(xiàn)代物流管理、跨境電子商務。
四川省招生計劃
招生代碼 | 專業(yè)名稱 | 理 科 | 文 科 | 對口高職 | ||||
專業(yè)代號 | 計劃數(shù) | 專業(yè)代號 | 計劃數(shù) | 專業(yè)代號 | 計劃數(shù) | |||
5569 | 臨床醫(yī)學 | 11 | 100 | 11 | 50 | 31 | 25 | |
口腔醫(yī)學 | 12 | 45 | ||||||
醫(yī)學影像技術 | 13 | 40 | 13 | 20 | 32 | 20 | ||
護理 | 14 | 80 | 14 | 50 | 33 | 30 | ||
護理(涉外護理) | 15 | 25 | 15 | 20 | ||||
醫(yī)學檢驗技術 | 16 | 45 | ||||||
5569小計 | 335 | 140 | 75 | |||||
5169 | 口腔醫(yī)學技術 | 17 | 10 | 17 | 5 | 34 | 15 | |
眼視光技術 | 18 | 20 | 18 | 10 | 35 | 15 | ||
公共衛(wèi)生管理 | 19 | 15 | 19 | 5 | ||||
助產(chǎn) | 1A | 40 | 1A | 25 | ||||
健康管理 | 1B | 5 | 1B | 5 | ||||
醫(yī)學美容技術 | 1C | 15 | 1C | 10 | 36 | 10 | ||
現(xiàn)代家政服務與管理 | 1D | 20 | 1D | 10 | ||||
藥學 | 1E | 45 | 1E | 25 | 37 | 30 | ||
中藥學 | 1F | 15 | 1F | 10 | 38 | 15 | ||
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術 | 1G | 15 | ||||||
食品檢驗檢測技術 | 1H | 25 | 1H | 15 | ||||
食品智能加工技術 | 1J | 10 | 1J | 5 | ||||
中醫(yī)學 | 1K | 60 | 1K | 40 | ||||
中醫(yī)骨傷 | 1L | 50 | 1L | 20 | ||||
針灸推拿 | 1M | 50 | 1M | 20 | ||||
康復治療技術 | 1N | 22 | 1N | 10 | 39 | 10 | ||
休閑體育 | 1P | 38 | 體育類,不分文理 | |||||
小學英語教育 | 1Q | 10 | 1Q | 25 | ||||
小學語文教育 | 1R | 10 | 1R | 25 | ||||
小學數(shù)學教育 | 1S | 35 | ||||||
學前教育 | 1T | 60 | 1T | 40 | 3A | 30 | ||
早期教育 | 1U | 20 | 1U | 20 | 3B | 20 | ||
特殊教育 | 1V | 20 | 1V | 20 | ||||
衛(wèi)生信息管理 | 1W | 10 | 1W | 5 | ||||
計算機應用技術 | 1X | 15 | 1X | 5 | 3C | 15 | ||
大數(shù)據(jù)技術 | 1Y | 15 | 1Y | 10 | 3D | 10 | ||
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 1Z | 10 | 1Z | 5 | 3E | 10 | ||
軟件技術 | 21 | 10 | 21 | 5 | 3F | 10 | ||
智能醫(yī)療裝備技術 | 22 | 15 | 22 | 5 | 3G | 10 | ||
工業(yè)機器人技術 | 23 | 10 | 23 | 5 | 3H | 10 | ||
機電一體化技術 | 24 | 15 | 3J | 15 | ||||
汽車檢測與維修技術 | 25 | 10 | 25 | 5 | 3K | 10 | ||
大數(shù)據(jù)與會計 | 26 | 25 | 26 | 15 | 3L | 20 | ||
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 27 | 25 | 27 | 15 | ||||
旅游管理 | 28 | 10 | 28 | 10 | 3M | 15 | ||
酒店管理與數(shù)字化運營 | 29 | 10 | 29 | 10 | 3N | 10 | ||
茶藝與茶文化 | 2A | 10 | 2A | 5 | 3P | 10 | ||
現(xiàn)代物流管理 | 2B | 10 | 2B | 10 | 3Q | 15 | ||
跨境電子商務 | 2C | 25 | 2C | 12 | ||||
5169小計 | 835 | 467 | 305 | |||||
合計 | 1170 | 607 | 380 |
省外招生計劃
招生專業(yè) | 山西 | 江西 | 福建 | 廣東 | 重慶 | 貴州 | 云南 | 西藏 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 寧夏 | 新疆 |
高職???/td> | 高職專科 | 高職???/td> | 高職專科 | 高職???/td> | 高職專科 | 高職???/td> | 高職???/td> | 高職專科 | 高職???/td> | 高職專科 | 高職???/td> | 高職???/td> | |
臨床醫(yī)學 | 4理 | 6理 | 10理 | 3文 | 4理 | ||||||||
護理 | 4文 | 4文 | 10文理 | 5文 | 5理 | ||||||||
助產(chǎn) | 6文 | 5文 | 6文 | 5文 | 5文 | 5文 | |||||||
藥學 | 5理 | 5理 | 5理 | 4理 | |||||||||
醫(yī)學檢驗技術 | 4理 | 4理 | 5理 | 3理 | 5理 | ||||||||
醫(yī)學影像技術 | 4理 | 5理 | 6理 | 4文 | 5文 | ||||||||
康復治療技術 | 10理 | 4文 | 5理 | ||||||||||
文科小計 | 4文 | 4文 | 0文 | 6文 | 10文 | 9文 | 5文 | 5文 | 4文 | 5文 | 5文 | 4文 | 5文 |
理科小計 | 4理 | 4理 | 8理 | 6理 | 40理 | 9理 | 5理 | 5理 | 4理 | 5理 | 5理 | 4理 | 5理 |
合 計 | 8 | 8 | 8 | 12 | 50 | 18 | 10 | 10 | 8 | 10 | 10 | 8 | 10 |
1、按教育部、省教育廳、省招委有關文件精神,遵循“合法性、合理性和公開性”的原則;實行“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,對考生實行德智體美勞全面考核,擇優(yōu)錄取。
2、學校在各省、直轄市、自治區(qū)錄取批次以當?shù)厥?、直轄市、自治區(qū)安排的批次為準,采用遠程網(wǎng)上錄取方式。
3、投檔考生中,將按“志愿優(yōu)先原則”進行錄取,即:對所有投檔考生,先按其專業(yè)志愿,再依據(jù)招生計劃和考生成績,從高到低進行擇優(yōu)錄取。
4、學院根據(jù)生源情況,酌情接收服從專業(yè)調(diào)劑的非第一志愿考生。如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
5、身體健康狀況要求:招收的所有學生均應能勝任正常學習要求,依照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對考生身體狀況進行審查和復查,對不符合標準的按《指導意見》中所作的相關規(guī)定處理。按要求,色盲、色弱或體檢不符報考條件的考生,請慎重報考學院相關專業(yè)。
6、提閱考生檔案時,對享受加分與降分政策的考生,依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
7、外語語種要求:不作語種要求,但學院只提供英語教學。
8、學校招生代碼、招生專業(yè)、招生人數(shù)、收費標準等以各省、直轄市、自治區(qū)教育考試院統(tǒng)一公布為準。
有些學生說的很好聽,但沒有任何的行動,這樣的處事方式是不會有好前途的。學生其實可以多規(guī)劃下自己的事情,學習不一定要學出名堂,但你也要有自己的學習方向,越早為自己做打算越容易實現(xiàn)自己的目標。
地址:四川省雅安市雨城區(qū)育才路130號
分類:大專專業(yè)
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