來源:蘇州幼兒師范高等??茖W校 更新日期:2020-06-30 10:08
作為一個社會主義的接班人,一定要有著自己的夢想,并且有去追求夢想的想法,對于學生來說,學習還是很快樂的,所以他們是會為了學習的機會去努力的。學習本來就是一個堅持越久越有成果的事情,學習的過程也是一種自我完善的方式,優(yōu)秀的學生一定是知道學習的重要性的。那么,接下來給大家介紹下蘇州幼兒師范高等??茖W校的歷年分數(shù)線。
2019年錄取分數(shù)線
專業(yè)名稱 | 文科分數(shù) | 理科分數(shù) |
學前教育(3+2) | 文:295 | 理:321 |
學前教育 | 文:277 | 理:309 |
早期教育 | 文:273 | 理:308 |
音樂教育 | 文:271 | 理:308 |
美術 | 文化分+專業(yè)分:438 | |
音樂表演(聲樂) | 專業(yè)分:159 | |
音樂表演(器樂) | 專業(yè)分:148 |
2018年錄取分數(shù)線
專業(yè) |
文科 |
理科 |
學前教育(3+2) |
293/317 |
307/329 |
學前教育 |
280/311 |
288/305 |
早期教育 |
278/287 |
287/288 |
音樂教育 |
274/283 |
286/300 |
美術 |
428/478 |
|
音樂表演(聲樂) |
158/172 |
|
音樂表演(器樂) |
149/185 |
2017年錄取分數(shù)線
專業(yè) | 文科 | 理科 |
學前教育 | 282 | 274 |
早期教育 | 279 | 269 |
音樂教育 | 262 | 268 |
美術 | 401 | |
音樂表演(聲樂) | 154 | |
音樂表演(器樂) | 157 |
學校以建設專業(yè)性強、培養(yǎng)質量高的國內一流幼兒師范高等??茖W校為辦學目標,以一線幼兒園教師為主的應用型人才為培養(yǎng)目標,目前已開設了學前教育、早期教育、音樂教育三個師范專業(yè),美術、音樂表演兩個非師范專業(yè),開設了中、高級育嬰師、營養(yǎng)配餐師等豐富多樣的拓展課程。在連續(xù)七屆省師范生教學基本功大賽中,學校的獲獎率、獲獎總數(shù)、一等獎總數(shù)均列全省同類學校第一。首屆免費男幼師生統(tǒng)考,總分第一、各單科成績均第一。附屬幼兒園以“讓每朵花蕾都美麗綻放”為辦園宗旨,讓每個孩子“開心”“開口”“開竅”,“學前聽障兒童融合教育十年創(chuàng)新與實踐”獲國家教學成果二等獎、江蘇省教學成果特等獎,“花朵課程”獲江蘇省首屆教學成果獎一等獎。
良好的辦學質量和社會聲譽使我校的招生與就業(yè)呈現(xiàn)出口暢、入口旺的可喜局面。我校五年一貫制招生錄取分數(shù)線達四星級高中分數(shù)線,2019級學前教育專業(yè)高招生錄取分數(shù)線超本二線。近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定居高,畢業(yè)生就業(yè)率均高于省當年度平均對口就業(yè)率。
在完成中等師范向高等教育的轉型后,蘇州幼專以現(xiàn)代大學制度為引領,推進治校方式轉變,有效建立與高校內部管理相適應的運行機制,全面提升與高校內涵建設相匹配的工作職能,不斷探索與高校特色發(fā)展相融合的辦學模式,扎實推進與高校意識形態(tài)相對標的思政工作。努力構建與完善以師德養(yǎng)成為核心的人文素養(yǎng)養(yǎng)成體系,以保教能力為核心的實踐教育教學體系;大力推動以立德樹人為根本任務的思想政治工作,以雙師素養(yǎng)為核心目標的師資隊伍建設,以信息平臺為技術支撐的教育教學管理,為把學校建設成為高水平、有特色的全國一流幼專而不斷奮斗。
讀書不好的學生可能會失去很大的競爭力,太早進入社會的人是沒有形成自己的認知系統(tǒng)的,對周圍的誘惑也沒有抵抗,最后只能讓自己慢慢的偏離自己的航道,所以各位家長要督促自己的孩子好好讀書。