排名情況往往可以很直觀地顯示排名對象的一個綜合水平情況。同學們在選擇學校的時候,都想自己去一個各方面條件都好一點的高中。
雖然學校排名不完全代表學校的實力,但是排名比較高的學校確實往往有更好的教學質(zhì)量,這種學校里的教師水平也比較高,學校也有更