江蘇省響水中學(xué)始建于1952年，原稱濱?？h師范學(xué)校，后改為江蘇省響水中學(xué)，是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚、管理科學(xué)的現(xiàn)代化重點中學(xué)。因發(fā)展需要，2012年9月，學(xué)校整體搬遷到響水縣城珠江東路1號校址。乘車路線主要為：公交出行;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。

一、江蘇省響水中學(xué)詳細(xì)地址

鹽城市響水縣珠江東路1號

二、江蘇省響水中學(xué)乘車路線

鹽城響水9路(響水中學(xué)--火車站)[上行]經(jīng)過站點(共13站)

響水中學(xué)- 同舟電氣- 城投集團(tuán)- 創(chuàng)客城- 東風(fēng)村- 安達(dá)總公司- 高速路口- 養(yǎng)殖場- 小南莊- 小南莊東- 小南九隊- 新舍- 火車站-

鹽城響水9路(火車站--響水中學(xué))[下行]經(jīng)過站點(共13站)

火車站- 新舍- 小南九隊- 小南莊東- 小南莊- 養(yǎng)殖場- 高速路口- 安達(dá)總公司- 東風(fēng)村- 創(chuàng)客城- 城投集團(tuán)- 同舟電氣- 響水中學(xué)-

三、江蘇省響水中學(xué)介紹

江蘇省響水中學(xué)先后被表彰或評為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、江蘇省“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”先進(jìn)集體、江蘇省安全文明達(dá)標(biāo)單位、江蘇省園林式單位、江蘇省電化教育先進(jìn)單位，連續(xù)兩次被評為“江蘇省模范學(xué)校”，連續(xù)五次十個年度被評為“江蘇省文明單位”，2003年被全國總工會表彰。在教育教學(xué)、常規(guī)管理、環(huán)境建設(shè)、黨建和精神文明建設(shè)等方面受到市級以上表彰72次。

“來而不可失者時也，蹈而不可失者機(jī)也。”在改革發(fā)展的大潮中，在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，要想辦好一所現(xiàn)代化中學(xué)，可謂舉步維艱。該校抓住稍縱即逝的機(jī)遇，乘勢而上，近八年來，校領(lǐng)導(dǎo)以雄偉的膽略和氣魄，作出了一次次具有前瞻性、正確性的決策，推動了學(xué)校一次次跨越性的發(fā)展。教師住房問題是穩(wěn)定隊伍的重要因素，該校領(lǐng)導(dǎo)始終把解決教師安居問題作為一項重點工程來抓。1997年，學(xué)?；I資420萬元，只用一年時間，就在校內(nèi)建起了一幢有著60套住房的住宅樓，每套98平方米，外加車庫。次年，又投資400萬，建起第二幢住宅樓，同樣是一年時間竣工。1999年，學(xué)校根據(jù)需要，建起第三幢住宅樓。三座高六層的大樓、一字排開，坐落在校園北首，氣勢宏偉，端莊大方。聽說響水鎮(zhèn)老街有塊地皮要對外拍賣，該校領(lǐng)導(dǎo)又果斷決定，買下這塊地建房作為教工宿舍，一下子又安置了50多個教師家庭。教師安居樂業(yè)，工作積極性自然大大提高。1999年，隨著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)校的影響力和辦學(xué)聲譽(yù)也逐漸增強(qiáng)，廣大家長送子女到響中讀書的愿望日益迫切。校領(lǐng)導(dǎo)敏銳地感到，校園面積和規(guī)模應(yīng)迅速擴(kuò)大。經(jīng)過慎重考慮，學(xué)?；?50萬元把原人武部的辦公地點和體委用地購買下來，在那兩塊地方建起了三幢公寓化的學(xué)生宿舍樓和一座現(xiàn)代化的學(xué)生餐廳樓和浴室，滿足了學(xué)校招生規(guī)模擴(kuò)大對住宿的進(jìn)一步要求;將原體委的露天體育場改造成學(xué)校體育館，適應(yīng)了國家級示范高中的驗收要求。僅這兩項，就為學(xué)校節(jié)省開支400萬元。

“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”響水中學(xué)憑借顯赫的辦學(xué)成績聞名遐邇。隨著該校聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)，南京、蘇州等遠(yuǎn)方的學(xué)子都慕名來該校求學(xué)，周邊縣市的學(xué)生更是紛至沓來。校領(lǐng)導(dǎo)及時地意識到這是將學(xué)校做大做強(qiáng)的又一機(jī)遇，而做大做強(qiáng)的同時硬件設(shè)施必需要跟上。為此，學(xué)校又先后征地45畝，興建了二幢學(xué)生宿舍樓，3500平方米的教學(xué)樓，400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場。2003年，該校高一學(xué)生數(shù)創(chuàng)下了歷史最高記錄，位居全市第一。2004年，從當(dāng)前的招生形勢看，該校辦學(xué)規(guī)模將位居全省前列。

人們不禁要問，辦好學(xué)校，錢從哪里來?在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，這的確是一個大難題。尤其是2002年以來，該校在經(jīng)濟(jì)上與縣財政完全脫鉤，教職工的工資、福利、辦學(xué)設(shè)施的資金投入都要靠自籌解決。校領(lǐng)導(dǎo)以超凡的氣魄和智慧成功的解決了這一問題。在用足用活招生政策的同時，學(xué)校全方位、多渠道籌措辦學(xué)資金，率先施行“后勤社會化”，興辦了許多校產(chǎn)企業(yè)，食堂、浴室、文印室、水廠、理發(fā)室、健身房、超市等行業(yè)一應(yīng)俱有，每年可為學(xué)校帶來二百多萬元的承包利潤，極大地增強(qiáng)了學(xué)校自身造血功能。另外，學(xué)校還想方設(shè)法多方籌集資金，看似“超前消費”，實為“及時補(bǔ)血”?；I集了資金，發(fā)展了事業(yè);做大做強(qiáng)了事業(yè)，反過來便可贏得更多的辦學(xué)資金;綜合長遠(yuǎn)利益來看，這是真正的“雙贏”戰(zhàn)略。