同學們，在選擇學校的時候，千萬不能馬虎，一定要選擇一個好的學校，一個好的學校的優(yōu)勢是學到的知識更準確，更全面，好的學校的師資力量也是非常強大的，授課給你帶入的都是比較廣的知識層面，也是督促你學習往更好的方面。而且學校的環(huán)境，教學質量都是拔尖的。所以同學們在選擇學校的時候往往是從好的方面選擇好的學校。

西安第六十七中學特色

西安市第六十七中學建校50余年，具有豐厚的文化積淀，形成了“嚴謹、求實、文明、進取”的校風，本著“關注學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、注重學生的人格完善”的教育宗旨，狠抓校園管理和校風校紀建設，采取半封閉的管理模式，讓學生在嚴格的制度下，寬松的學習環(huán)境中健康成長：組織學生探索自然科學奧秘，讓學生走進自然、走進社會;組織學生學習社會科學真理，開展形勢多樣的講座、討論會、詩歌朗誦會等，讓學生在潛移默化中求得真知;引導學生參加各項社會實踐活動，以培養(yǎng)學生的組織能力和動手能力。

西安第六十七中學建設

近兩年在蓮湖區(qū)教育局的大力支持下，學校先后投入資金340多萬元修建多功能教學大廳，配備筆記本、投影儀、大屏幕等多媒體教學設施，供學生觀看電影、電視、錄像和教師進行多媒體教學、開展第二課堂活動;按照國家教育部頒發(fā)的實驗室建設一類標準為理化生儀器室、實驗室增添了近30萬元的實驗儀器、設備及多媒體實驗演示系統(tǒng);整修校舍、美化校園環(huán)境、增加電容、改造用電線路，校容校貌的巨大的變化為學校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎，也為新課程改革的進一步深化和實施提供了有力的保障。

西安第六十七中學文化

西安市第六十七中學建校50余年，具有豐厚的文化積淀，形成了“嚴謹、求實、文明、進取”的校風，本著“關注學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、注重學生的人格完善”的教育宗旨，狠抓校園管理和校風校紀建設，采取半封閉的管理模式，讓學生在嚴格的制度下，寬松的學習環(huán)境中健康成長：組織學生探索自然科學奧秘，讓學生走進自然、走進社會;組織學生學習社會科學真理，開展形勢多樣的講座、討論會、詩歌朗誦會等，讓學生在潛移默化中求得真知;引導學生參加各項社會實踐活動，以培養(yǎng)學生的組織能力和動手能力。67中的校園文化建設已。

同學們，一般來說，從早忙到晚的學生，成績和能力相對而言都很強，從進入學校那一刻起，就知道自己要做些什么，中考過后，對于同學們來說，又將是一個起點。若是不努力，就有可能被淘汰，因而深知學習的重要性，不斷提升自己的專業(yè)知識和實踐能力。同時，抓住那些能夠鍛煉自己的機會，逐步成長。