一所學校好與不好，體現(xiàn)在學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們了解學校的時候也可以看看，通過了解學校的辦學規(guī)模、教學成果、教學特色、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。

禮泉第二中學方針

學校一貫堅持"面向全體、全面發(fā)展、注重素質、突出特長"和"尊重人、塑造人、發(fā)展人"的人本思想，圍繞"開發(fā)潛質、奠基未來"的教育理念，開啟了以自信、自強、自立為前提的學生自主管理模式。

禮泉第二中學秉承

學校堅持"涵養(yǎng)致知，力行至善"的校訓，秉承"質量立校，管理強校，科研名校，和諧興校"的辦學理念，堅持內涵式發(fā)展，開拓國際視野，與西工大、西北大學中韓交流中心、韓國慶一中學、咸陽彩虹中學合作，走開放式辦學的路子，二中的校風將更正、教風將更優(yōu)、學風將更濃。

禮泉第二中學條件

泉二中是一所省級標準化高中，位于城市新區(qū)車站大道，是由原禮泉二中和禮泉實驗中學合并而成，占地230余畝，建筑面積約3.1萬平方米，綠化面積5.2萬余平方米。禮泉二中創(chuàng)建于1940年，其前身是"禮泉昭陵中學"，70余年的輝煌歷史，沉淀了深厚的文化底蘊和優(yōu)秀傳統(tǒng)，在禮泉教育發(fā)展史上久負盛名，現(xiàn)又將實驗中學特有的開拓創(chuàng)新，與時俱進深度融合，形成新的"儒香學府，魅力二中"。學?，F(xiàn)有68個教學班，3400余名學生。

為了適應新的高考改革，我校率先推行了"行政班+走班制"、積極開展選師、選科和高中生生涯規(guī)劃嘗試。禮泉第二中學優(yōu)雅的環(huán)境不僅給莘莘學子營造了幽靜舒心的學習環(huán)境，先進的設施更給教學注入了強勁的動力。