每個學(xué)校所介紹的各方面信息都是可以被學(xué)生用來判斷學(xué)校的，而其中對于學(xué)校所介紹的收費(fèi)情況更是需要被學(xué)生所進(jìn)行了解，畢竟學(xué)生需要知道收費(fèi)情況是會影響到學(xué)生對學(xué)校方面的選擇，畢竟不同學(xué)生之間的家庭情況是有所差異的。

延川縣中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

延川縣中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

延川縣中學(xué)文化建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會、球類運(yùn)動會等頻添特色，形式多樣的興趣活動異彩紛呈。2009年以來，學(xué)校結(jié)合路遙精神進(jìn)行校園文化的建設(shè)， 形成并完善了具有學(xué)校個性化特征的校園文化體系：即抓以硬件改善為先導(dǎo)的“物質(zhì)文化”建設(shè);抓以管理機(jī)制為內(nèi)容的“制度文化”建設(shè);抓以師生行為可為外殼的“行為文化”建設(shè)和抓以人的價值為核心的“精神文化”建設(shè)。

學(xué)校深入挖掘?qū)W校的特色資源——路遙精神，建成路遙紀(jì)念石、路遙雕像、路遙紀(jì)念館、路遙名言墻等，構(gòu)成了我校的外在校園文化景觀，與《路遙文刊》(已出刊29期)、《走進(jìn)路遙》校本教材，路遙精神系列教育活動的精神文化相為呼應(yīng)，形成了具有延川中學(xué)特色校園文化氛圍。

延川縣中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

十多年來，逐漸上升的教育教學(xué)成績，顯現(xiàn)出學(xué)校發(fā)展的一次又一次輝煌。學(xué)校先后榮獲“陜西省依法治校示范學(xué)校”“延安市重點普通高級中學(xué)”“ 陜西省法制文化教育示范學(xué)校”“延安市2004年度高中教學(xué)質(zhì)量三等獎”“陜西省重點中學(xué)”“法制校園”“延安市2005年高中教學(xué)質(zhì)量二等獎”“ 陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中” “陜西省《高中藝術(shù)》課程實驗學(xué)校” “陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校” “陜西省文明校園”“延安市2007年度高考教學(xué)質(zhì)量三等獎”“陜西省平安校園”“陜西省校本教研先進(jìn)單位”“陜西省綠色文明示范工程、綠色學(xué)校”“陜西省教育系統(tǒng)‘五五‘普法宣傳教育先進(jìn)單位”“教育科研先進(jìn)學(xué)校”“陜西省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎”“延安大學(xué)教師教育實習(xí)基地”等多項獎勵或榮譽(yù)。

以上是小編為大家整理的延川縣中學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。以上所介紹的各方面信息都是需要被學(xué)生所提前進(jìn)行考慮的，而其中對于學(xué)校收費(fèi)方面的收費(fèi)情況甚至是有所不同的，當(dāng)然了對于家庭情況不理想的學(xué)生來說，也是可以提前去了解學(xué)校的助學(xué)方面的申請，畢竟這是會幫助學(xué)生進(jìn)行選擇的。