除了一座學(xué)校的學(xué)術(shù)能力，校園生活條件也越來(lái)越影響著畢業(yè)生填報(bào)志愿的方向。上床下桌還是上下鋪，澡堂還是浴室，電梯還是樓梯，這些因素都日益成為人們?cè)u(píng)判住宿條件好壞的指標(biāo)。

榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)宿舍條件

學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，上床下鋪，配套設(shè)施一流。空間寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨(dú)的衣柜和浴室，非常的方便。

榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)

設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓、校內(nèi)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施齊全。今年市政府投資100萬(wàn)，學(xué)?；I資60萬(wàn)建成兩個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，兩個(gè)多媒體電教室，一個(gè)語(yǔ)言室，一個(gè)教師電子備課室，六個(gè)豪華物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，并接入10兆光纖，更換了全校學(xué)生桌凳，教師辦公桌椅，教學(xué)條件大大改善，教學(xué)設(shè)備跨入全市先進(jìn)行列。學(xué)校具有標(biāo)準(zhǔn)的四百米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是全市中學(xué)最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理

為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制定了行之有效的管理辦法:-是培優(yōu)補(bǔ)臨界工作，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)送選出尖子生和臨界生1利用三晚給學(xué)生免費(fèi)輔導(dǎo)，以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī);二是導(dǎo)師制輔導(dǎo)，把一些偏科的同學(xué)編成學(xué)習(xí)小組分配給科任教師,利用三晚免費(fèi)輔導(dǎo),來(lái)解決偏科學(xué)生的“短板”問(wèn)題;三是利用晚自習(xí)開(kāi)展大練兵活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的訓(xùn)練;

四是聘請(qǐng)外教為學(xué)生上口語(yǔ)課，要求學(xué)生提前30分鐘到校,進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,以提高他們說(shuō)與聽(tīng)的能力;五是為體育、藝術(shù)專業(yè)過(guò)線的學(xué)生單獨(dú)開(kāi)班上課，強(qiáng)化文化課訓(xùn)練，大幅提高了體育、藝術(shù)學(xué)生的升學(xué)率;六是實(shí)行了分層走班教學(xué)，根據(jù)各科學(xué)生的成績(jī)把學(xué)生分成不同層次編入不同的班內(nèi);教師根據(jù)學(xué)生學(xué)情因材施教確立教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度。近年來(lái),學(xué)校通過(guò)教學(xué)管理的精細(xì)化,教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了進(jìn)一步提高,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)的一致好評(píng)。

榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)配備空調(diào)和地暖，每個(gè)學(xué)生都擁有獨(dú)立的寫字臺(tái)、書(shū)架、衣柜等生活設(shè)施，公寓內(nèi)每個(gè)樓層設(shè)有淋浴間，24小時(shí)供應(yīng)熱水，學(xué)生盡可感受家庭般的溫馨。為保證學(xué)生安全，學(xué)校投入百余萬(wàn)元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外感應(yīng)報(bào)警系統(tǒng)、煙感報(bào)警系統(tǒng)、學(xué)生公寓緊急呼救系統(tǒng)四位一體的校園安全技防體系。