一個學校怎么樣，好不好其實是一個非常抽象的問題，想要知道這個問題的答案，就需要把這個問題細分為好幾個部分，逐個逐個的去了解，去消化，最終得出我們需要的答案。下面是一些陜西省安康中學的相關信息，大家可以來了解一下。

安康中學硬件設施

教學硬件建設：有4萬2千余冊圖書，教師閱覽室、學生閱覽室刊物齊全，全天開放;多媒體教室、電子備課室、階梯教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、生物標本室等均按教學需要配備，還建有陜南最先進的天文臺一座;體育活動場地寬闊，有200m田徑運動場一個、綜合球類運動場一個。

安康中學師資力量

學校有157名專任教師，其中特級教師3人，高級教師60人，中級教師61人;有省市教學能手56人，有突出貢獻的中青年專家1人。有40余人分別被確定為國家、省、市級骨干教師培訓對象。  高級職稱59人，中級職稱94人，特級教師4人，被授予“國家有突出貢獻的中青年專家”稱號1人。17人被評為省市教學能手;50余人分別被確定國家、省、市骨干教師培訓對象。教師學歷達標率為98%。

希望能幫助大家更好的了解該學校。想要知道一個學校好不好，其實有很多方面來決定，比如一所學校的辦學層次，獎助政策，升學路線等等。所以想要透徹的了解一個學校，我們需要在各個方面都作出調(diào)查與分析，最終得出結論，而不是粗略的給一個學校下判定。