學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是最重要的事，那么選擇適合自己的學(xué)校也是非常重要的，現(xiàn)在每個(gè)地方都有許多的高中學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都有自己的官網(wǎng)，上面有學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，每份招生簡(jiǎn)章都會(huì)包含學(xué)校本年度的招生計(jì)劃和學(xué)校的介紹，同學(xué)們了解學(xué)校的時(shí)候，一定要仔細(xì)閱讀心儀學(xué)校的招生計(jì)劃。這對(duì)同學(xué)們是很有幫助的。

南京第五中學(xué)招生計(jì)劃

招生人數(shù)：高中招生計(jì)劃為600人。具體以中考指南公布的計(jì)劃為準(zhǔn)。

南京第五中學(xué)辦學(xué)理念

改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念，制定明確的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善學(xué)校管理，已把五中辦成一所擁有優(yōu)美校園環(huán)境、深厚文化底蘊(yùn)、高水平教師隊(duì)伍、優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)和出色教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)中學(xué)。1997年初，南京五中再度進(jìn)入江蘇省重點(diǎn)中學(xué)行列。2005年初，學(xué)校被命名為江蘇省四星級(jí)普通高中。

學(xué)校堅(jiān)持“推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，打造精品高中”的目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量連年提高，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。

五中辦學(xué)60多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才。兩院院士、核物理學(xué)家喬登江、陳達(dá)，文學(xué)家周而復(fù)、余光中(臺(tái)灣)，劇作家張弦、沙葉新，音樂(lè)家吳祖強(qiáng)、楊鴻年，澳大利亞工程院院士唐文華，北京市市長(zhǎng)郭金龍、商務(wù)部副部長(zhǎng)魏建國(guó)等都是五中校友。

五中弘揚(yáng)“平民教育”思想，堅(jiān)持平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五中有自己獨(dú)特的教師培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)制。本校教師隊(duì)伍中先后成長(zhǎng)出9名江蘇省特級(jí)教師，1名教授級(jí)高級(jí)教師。

南京第五中學(xué)獲得榮譽(yù)

五中學(xué)生純樸，學(xué)風(fēng)濃厚;教師勤奮，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。是我市中學(xué)最早的教科研項(xiàng)目中心。學(xué)校連續(xù)多年獲得“省文明單位”、“省教育先進(jìn)集體”、“省心理教育名校”、“雙無(wú)先進(jìn)學(xué)校”(無(wú)青少年犯罪，無(wú)侵害未成年人合法權(quán)益)、江蘇省首屆“和諧校園”、南京市“師德群體”等稱號(hào)。

當(dāng)前，全校師生正滿懷熱情，在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革和課堂教學(xué)改革，為把五中辦成全校師生愉快的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、溫馨的家園，辦成一所擁有科學(xué)教育理念、濃郁校園文化、鮮明辦學(xué)特色和優(yōu)秀教育質(zhì)量的精品獨(dú)立高中而奮斗。

南京第五中學(xué)師資力量

截至2015年4月，學(xué)校共有教師124人，其中有6名江蘇省特級(jí)教師，1名教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師，35名市區(qū)學(xué)科帶頭人，33名市區(qū)優(yōu)秀青年教師，全校教師中，高級(jí)教師占60%，碩士研究生占32%。

學(xué)校的招生計(jì)劃讓家長(zhǎng)和學(xué)生們更好的了解一些基本情況，結(jié)合自身情況以作參考。學(xué)校通過(guò)傳遞一下學(xué)校的招生計(jì)劃和招生政策，同學(xué)們可以提前做好準(zhǔn)備。南京第五中學(xué)是國(guó)家級(jí)示范高中，綜合辦學(xué)條件優(yōu)秀，感興趣的同學(xué)可以結(jié)合自身情況進(jìn)行報(bào)考，希望同學(xué)們都可以取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。