排名情況往往可以很直觀地顯示排名對(duì)象的一個(gè)綜合水平情況。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，都想自己去一個(gè)各方面條件都好一點(diǎn)的高中。往往需要參考的指標(biāo)會(huì)有很多，大家不妨可以參考一下當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一個(gè)排名情況，排名反應(yīng)的是學(xué)校的一個(gè)綜合辦學(xué)實(shí)力情況及社會(huì)評(píng)價(jià)等，是有效的參考來(lái)源之一。

邯鄲重點(diǎn)高中排名

學(xué)校名稱(chēng)	排名
武安第三中學(xué)	1
武安第一中學(xué)	2
...	...
臨漳縣中學(xué)	10

臨漳縣中學(xué)校際交流

2001年實(shí)施了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的戰(zhàn)略，多次聘請(qǐng)全國(guó)教育資深專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)。2002年12月國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局授予學(xué)校“聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家單位資格”，聘請(qǐng)外教為校際交流提供了更為廣闊的條件。2000年以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“管理興校、教研興校、人和興校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為主體、以教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，加大教學(xué)改革力度，承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家、省市級(jí)研究課題。

建校五十多年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，博士后馬愛(ài)民、博士李樹(shù)新、孫辯艇、趙光新、馬軍光、王飛波、谷振豐、司炳晨等專(zhuān)家型科研人才，在不同國(guó)家不同領(lǐng)域擔(dān)負(fù)著重要的科研任務(wù)。

臨漳縣中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教師392人，專(zhuān)任教師351人，其中：有省特級(jí)教師5人，市特級(jí)教師3人;省骨干教師10人，市骨干教師33人;市學(xué)科名師13人，市德育標(biāo)兵23人，市優(yōu)秀拔尖人才15人。高級(jí)教師91人，中級(jí)職稱(chēng)136人，擁有碩士研究生學(xué)歷教師44人，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

在河北邯鄲的高中排名情況還是很不錯(cuò)的，感興趣的同學(xué)可以進(jìn)行詳細(xì)的關(guān)注，學(xué)校的辦學(xué)好不好很重要，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的效果同樣重要，進(jìn)入高中之后，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力會(huì)增大，大家應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)不斷地適應(yīng)。