學(xué)校每個(gè)招生名額都是有限的，所以家長(zhǎng)們首先要了解學(xué)校的招生要求和招生計(jì)劃，這樣才不會(huì)輕易錯(cuò)過名額，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候總是很迷茫，不知道什么樣的學(xué)校適合自己的孩子，為了讓家長(zhǎng)和同學(xué)們能更好的了解學(xué)校，下面是郫縣華西中學(xué)的相關(guān)信息，同學(xué)們一定要仔細(xì)閱讀學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。這對(duì)同學(xué)們是很有幫助的。

宜興張渚高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃

招生人數(shù)：540人

宜興張渚高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校注重校園文化建設(shè)，打造學(xué)校"幸福教育"特色品牌，不斷提升校園美化綠化水平，目前有大樹名木百棵，有紫藤長(zhǎng)廊、河堤垂柳、香樟大道、銀杏園、翠竹林等10多處校中林園;有孔子廣場(chǎng)、奮進(jìn)廣場(chǎng)、韋編三絕雕塑、螞蟻撼山雕塑、硯池三圣雕塑、孔子雕塑、太湖石勝景以及各處擺放的石雕等20多處優(yōu)美景點(diǎn)。做到了樓樓別饒風(fēng)致，廊廊別具一格，墻墻別開蹊徑，放眼有經(jīng)典，舉目見人文，處處飄書香，班班章特色。整個(gè)校園因溫馨而和諧，因弦歌而幽雅，因詩文而靈動(dòng)。學(xué)校先后獲得“全國先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省招飛先進(jìn)單位”等50多項(xiàng)省市級(jí)殊榮，《學(xué)科德育的研究與實(shí)驗(yàn) 》研究成果獲得國家級(jí)德育課題一等獎(jiǎng)，學(xué)?，F(xiàn)已成為宜興西南地區(qū)社會(huì)事業(yè)中一道亮麗的風(fēng)景。

宜興張渚高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

課程是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的載體，是發(fā)展學(xué)生身心的依托。近年來，我校在開齊開足國家課程的基礎(chǔ)上，形成了具有自身特色的課程圖譜與校本課程體系，既為學(xué)生的當(dāng)下幸福開源，更為學(xué)生的一生幸福奠基。課程的競(jìng)爭(zhēng)力決定學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，課程的影響力決定學(xué)校的影響力。學(xué)校積極落實(shí)好國家課程、地方課程，在此基礎(chǔ)上，挖掘各方資源開發(fā)適合本校、本地區(qū)的校本課程作為國家課程、地方課程的重要補(bǔ)充，形成具有渚中特色的“學(xué)科+”、“德育+”和“活動(dòng)+”的“3+”幸福課程體系。同時(shí)依托學(xué)校16畝的茶果園，積極打造富有地方特色的校本課程《茶果飄香》，包含5個(gè)內(nèi)容：《茶的栽培和制作》、《果樹的栽培與管理》、《詩話茶果》、《茶文化漫談》及茶果園綜合實(shí)踐活動(dòng)的“特色課程”。

宜興張渚高級(jí)中學(xué)取得成績(jī)

近年來，積極致力于“三學(xué)兩導(dǎo)”生本課堂教學(xué)模式研究。用課堂教學(xué)模式改革推動(dòng)教學(xué)方式的變革，推動(dòng)學(xué)習(xí)方式的變革。有效地做到“尊重差異、追求個(gè)性、寬容另類”，用積極的眼光、欣賞的態(tài)度看待學(xué)生，使學(xué)生能在自信、自尊、自勉中快樂地成長(zhǎng)，不斷引領(lǐng)師生踏上輕負(fù)高效的“幸福課堂”之旅。

學(xué)校的招生計(jì)劃就是可以讓家長(zhǎng)和學(xué)生們更好的了解一些基本情況，傳遞一下學(xué)校的招生計(jì)劃和招生政策，家長(zhǎng)也可以給孩子做好準(zhǔn)備，讓孩子能順利找到自己理想的學(xué)校，學(xué)校的招生沒有固定的時(shí)間，都是已報(bào)滿為前提，所以有意向的家長(zhǎng)可以提前到學(xué)校了解報(bào)名。想了解更多的招生信息，請(qǐng)多多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。