學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一，在報(bào)考學(xué)校之前，了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況，這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。但公辦學(xué)校和民辦學(xué)校還是有一定的區(qū)別的，不管區(qū)別是怎樣，都會(huì)根據(jù)物價(jià)局核定才可以收取。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考。

蘭州第二十八中學(xué)學(xué)費(fèi)

嚴(yán)格按照相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件執(zhí)行。

蘭州第二十八中學(xué)硬件設(shè)施

2014年開始，蘭州市第二十八中學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，政府投資900多萬元對(duì)學(xué)校的舊教學(xué)樓進(jìn)行了維修加固和操場(chǎng)翻新;又投資600多萬元，為學(xué)生配備了新桌凳和最先進(jìn)的電子白版等教學(xué)設(shè)施，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了極大的改善;2015年6月開始政府投資400多萬開工修建操場(chǎng)、圍墻改造、校門建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室的改造等工程。

建成了一流的教學(xué)錄播室、地理 教室、歷史教室、音樂教室、美術(shù)教室、多功能廳、科技創(chuàng)新室、微機(jī)室、心理咨詢室、保健室、物化生等6個(gè)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)的功能室，這些教學(xué)設(shè)施在西固區(qū)乃至蘭州市都屬最為先進(jìn)的教學(xué)硬件設(shè)施。

先進(jìn)的功能室的建成和投入使用，使我校極大的提高了辦學(xué)水平，為提升教育質(zhì)量提供了有力保障，滿足了高中新課標(biāo)下普通高中選修課程全面開設(shè)、走班教學(xué)的基本需求。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋工程，每位老師配有電腦，班班有“班班通”等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，以“德行教育”為理念的樓宇文化建設(shè)，改善了學(xué)校的硬件建設(shè)和辦學(xué)環(huán)境。大力推進(jìn)學(xué)校文化，建設(shè)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路。提升了學(xué)校的教育品質(zhì)和辦學(xué)品位，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

蘭州第二十八中學(xué)創(chuàng)學(xué)管理

蘭州二十八中位于高中教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的西固區(qū)。生源質(zhì)量相對(duì)偏低，師資力量比較薄弱,始終是困擾學(xué)校發(fā)展的一大難題。經(jīng)過不斷地摸索實(shí)踐、總結(jié)提煉，學(xué)校最終確定了“德行教育”辦學(xué)理念。其核心是“勤耕好學(xué)，德高行端”，在“德行教育”理念指引下，沒有明顯優(yōu)勢(shì)的二十八中人在極其困難的條件下，從教會(huì)學(xué)生做一個(gè)品行端正、習(xí)慣良好的人入手，從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始，通過感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育等方式，一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持，一步一個(gè)臺(tái)階的發(fā)展，激勵(lì)全體師生開拓創(chuàng)新，努力取得新的成績(jī)。“德行教育”源自學(xué)校歷史精神積淀，為學(xué)校不斷發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

“德行教育”辦學(xué)理念下，學(xué)校全力培養(yǎng)教師素養(yǎng)。學(xué)校高度重視對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過教師論壇、各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，諸如外出聽課、參觀學(xué)習(xí)、校本研修、請(qǐng)名師進(jìn)校園、舉辦校內(nèi)觀摩課等等，來開闊教師視野，提高教師業(yè)務(wù)能力，收到了良好的效果。全體老師按“師德八條”規(guī)定和“教師十不準(zhǔn)”要求依法執(zhí)教，切實(shí)按照恪守職業(yè)道德，平等關(guān)愛每一位學(xué)生盡職盡責(zé)。

“德行教育”辦學(xué)理念下，學(xué)校大力推進(jìn)教育教學(xué)改革。為保證學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)生入校開始，各年級(jí)根據(jù)入口成績(jī)情況，分層次班教學(xué)，每學(xué)年適時(shí)滾動(dòng)調(diào)整層次班;由校領(lǐng)導(dǎo)包班，各班再根據(jù)學(xué)科確定臨界生，由科任老師承包每一個(gè)臨界生。在高一、高二階段，采取承包臨界生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，培養(yǎng)尖子生，齊抓共管，共同進(jìn)步。在高三備考階段，我校“三段六環(huán)節(jié)的目標(biāo)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”指引下，按“12345”高考流程圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致入微的答疑解惑;根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，在高三下半學(xué)期，學(xué)校及時(shí)果斷的抽調(diào)上進(jìn)生成立實(shí)驗(yàn)文、理B班，同時(shí)在星期天上午進(jìn)行英語和數(shù)學(xué)的專題提升輔導(dǎo);在高考備考方法上采取“三輪八段”，即一輪雙基鞏固，二輪專題強(qiáng)化，三輪應(yīng)試技巧訓(xùn)練，在全年八個(gè)時(shí)段內(nèi)有序進(jìn)行。在師生共同努力下，蘭州二十八中逐步呈現(xiàn)出高中教育“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的喜人態(tài)勢(shì)。2015年高考優(yōu)異的成績(jī)證明了教育教學(xué)改革的成功。

“德行教育”辦學(xué)理念下，學(xué)校盡力提升管理理念。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了蘭州二十八中特色的“兩個(gè)禁止”(禁止沒有正規(guī)出門條進(jìn)出校門和禁止在學(xué)校周邊買零食)和觸碰“5條紅線”(即早戀、打架、抽煙、考試作弊和將違禁物品(特別是手機(jī))帶入校園)將開除的管理制度。對(duì)三大安全責(zé)任，即學(xué)生安全、教師人身安全和校園設(shè)施安全，采取四大安全措施，即安全宣傳教育、安全演練、開設(shè)安全主題班會(huì)和三級(jí)值班制度;在課間每層樓由年級(jí)組巡視檢查。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”及“分線分組條塊管理”的原則，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;日常值班執(zhí)行三級(jí)值班和樓層安全承包到年級(jí)組等制度，即每天有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一位主任和兩位老師值班，每層樓安全分包到年級(jí)組負(fù)責(zé)，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

選擇學(xué)校需要考慮的因素很多，學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮學(xué)校的學(xué)費(fèi)問題，而每所學(xué)校的學(xué)費(fèi)高低受很多的因素影響，這些因素包括學(xué)校的地域、辦學(xué)性質(zhì)，辦學(xué)條件等等。其實(shí)最重要的還是要選擇一所收費(fèi)透明的學(xué)校，家長(zhǎng)也省心。