同學們在了解學校的過程中，或者在網(wǎng)上查閱到的信息都不是最新的話，相信同學們會感到苦惱應該找誰來解答這些問題，這個時候其實找學校的招生辦的老師咨詢問題是最便捷和靠譜的，而且準確性更高一點。

重慶墊江中學招生辦聯(lián)系電話：023-74519104

重慶墊江中學地址：重慶市墊江縣桂溪鎮(zhèn)

重慶墊江中學辦學成就

墊江中學秉承“為所有學生的一生奠定和諧發(fā)展的基礎”的辦學理念，牢固樹立“勤奮善學、修德守法、敬畏自然、尊愛生命”的培養(yǎng)目標，全面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，成績可圈可點：學生參加全國中學生數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術等重要競賽，獲市級一等獎78人次，學生參加征文比賽，獲國家和市等級獎以上學生60余人，學生在各級各類報刊發(fā)表文章158篇。重慶直轄以來，有8000余名優(yōu)秀學生考入北大、清華等各級各類高等學校。

特別是2008年高考中，墊中重本上線人數(shù)達323人，上線率28.8%，本科上線792人，上線率79.0%，600分以上76人，上高分保護線22人。在鄰近區(qū)縣名列前茅。

綠葉扶紅花。直轄以來，先后有近15名學生考入北京體育大學、中央戲劇學院、四川美學院等高校。學校田徑隊、足球隊先后代表墊江縣，在重慶市青年田徑、足球等競賽中分別獲得一、二、三等獎及團體第一、二、三名優(yōu)異成績。學生參加各級藝術表演、書畫競賽累累碩果：《歸航》等節(jié)目在重慶市重點中學文藝調(diào)演中分別獲得二獎。

重慶墊江中學教師成績

截至2010年10月，學校教師參加國家級課題研究3個、市級課題研究7個，參加縣課題研究的教師152人;近8年來，全校教師共撰寫發(fā)表論文601篇，其中，國家級129篇，省、市級237篇，縣級235篇。 [6] 2014年秋，在中華魂“中華美德頌”讀書活動中，有3位教師獲得全國優(yōu)秀輔導員的稱號，余建軍老師在“文本解讀比賽”中獲市級一等獎，鄧濤老師在縣級優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎。

2015年10月，墊江中學校教師參加墊江縣首屆卓越課堂教學大賽決賽(高中組)中，在九個參賽學科中有五個學科教師獲得第一名;分別是：語文肖素梅老師;物理張勇老師;化學黃賢中老師;政治彭素瓊老師;地理郭德強老師。

2016年1月，重慶市墊江中學校教師在墊江縣首屆“卓越課堂”教學大賽決賽中獲得優(yōu)異成績，其中肖素梅、張勇、黃賢中、彭素瓊、郭德強、李小朦、劉小強、雷鳳、李婭琳、周麗、蔣紅梅均獲得該組別的第一名。

2016年1月，重慶市墊江中學校教師汪桓梁在由市文明辦、市委教育工委和市教委聯(lián)合舉辦的“重慶市尋找最美教師”活動中被評為最美創(chuàng)新教師。

截至2016年6月，學校先后承擔了3個國家級、7個省市級、4個縣級教育科研課題，參研教師152人，占任課教師總數(shù)的近80%。其中承擔的重慶市“九五”重點課題《重點中學在校園文化建設中對學生實施養(yǎng)成教育》、《加強課內(nèi)外銜接　提高學生語文素質(zhì)》等獲市教育科研成果三等獎，重慶市基礎教育規(guī)劃課題《探究――討論式教學實驗研究》如期結(jié)題。

教育部和中央電教館主持的全國“十一五”規(guī)劃重點課題《基于母語環(huán)境的任務型英語教學實施與課程資源整合研究》、《敏特英語應用與研究》、全國教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題《中小學生心理素質(zhì)的促成對其學業(yè)成就的影響》一級子課題《高中生學習策略的訓練》、市級規(guī)劃課題《關于校本教研的途徑和方法的研究》、《農(nóng)村重點中學遠程教育資源在網(wǎng)絡教學中的應用研究》等已納入市教育科研規(guī)劃辦網(wǎng)絡化管理，正按計劃扎實推進研究。重慶市教育科學“十五”規(guī)劃重點課題—《打造和諧的教師隊伍，促進學校可持續(xù)發(fā)展》課題研究成果《玉鼎春風》一書已由重慶出版社出版。

可以通過整理出來的聯(lián)系方式具體咨詢學校的老師，這樣能得到詳細的招生信息，比如學校的招生條件、招生分數(shù)等。學校近年來社會辦學聲譽還是很不錯的，條件合適的同學們都可以多多地關注。