高中學(xué)校的招生計(jì)劃是考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)重要依據(jù)，招生計(jì)劃包括學(xué)校招生對象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及家長們了解學(xué)校招生情況的重要資料。有些學(xué)校的招生名額是有限的，所以大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)校的招生計(jì)劃，以免錯(cuò)過報(bào)考。下面就由邦博爾小編為大家介紹四川省內(nèi)江市第六中學(xué)的招生計(jì)劃，希望可以幫助大家。

四川省內(nèi)江市第六中學(xué)招生計(jì)劃

學(xué)校名稱	招生計(jì)劃
四川省內(nèi)江市第六中學(xué)	600

四川省內(nèi)江市第六中學(xué)辦學(xué)特色

全面提高整體素質(zhì)并注重發(fā)展個(gè)性特長是內(nèi)江六中的主要辦學(xué)特色。

內(nèi)江六中堅(jiān)持基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性和發(fā)展性，注重培養(yǎng)人才的創(chuàng)新性。學(xué)校教科并重， 精益求精，堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、可持續(xù)發(fā)展人才為目標(biāo)，以全面發(fā)展教育與個(gè)性發(fā)展教育相結(jié)合為宗旨，注意發(fā)展學(xué)生的主體潛能，面向全體學(xué)生，“全面培養(yǎng)，因材施教”，加大教學(xué)彈性，分類整體推進(jìn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，留給學(xué)生自由發(fā)展空間，努力營造奮發(fā)創(chuàng)新學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在各自定位的基礎(chǔ)上，均獲得最佳發(fā)展。

學(xué)校以深化教學(xué)改革為動(dòng)力，以提高質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校率先執(zhí)行新課程計(jì)劃 ，構(gòu)建新課程體系。堅(jiān)持“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重創(chuàng)新、重個(gè)性發(fā)展”的原則，積極推行課程改革。在“新課程計(jì)劃”的指導(dǎo)下，構(gòu)建了“基礎(chǔ)型學(xué)科必修課程”，“拓展型選修課程”、“研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的綜合型實(shí)踐活動(dòng)課程”。各類課程各有側(cè)重，而又相互協(xié)調(diào)，形成了優(yōu)勢互補(bǔ)，自主發(fā)展，融基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、綜合性和可選擇性于一體的課程結(jié)構(gòu)體系，并更新教學(xué)觀念，深化教材改革，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程和省頒地方課程計(jì)劃，積極開發(fā)校本課程，樹立全面發(fā)展的素質(zhì)教育觀、個(gè)性發(fā)展觀、新型人才觀和民主平等新型師生觀，從而主動(dòng)積極適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校開設(shè)“研究性學(xué)習(xí)”課程。制定了《內(nèi)江六中研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施意見》，并納入課程計(jì)劃，遵循教師指導(dǎo)并參與實(shí)踐，學(xué)生“自由結(jié)合，自主選題，主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作探索”的原則，注重課題的綜合性。學(xué)校師生對研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)熱情很高，全員參與，興趣濃厚。課題選擇領(lǐng)域廣，研究性學(xué)習(xí)形式生動(dòng)活潑，寫出了一批頗有見解的研究論文和調(diào)查報(bào)告。在近幾屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，有上百項(xiàng)項(xiàng)“研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目”分別獲市、省、全國等級獎(jiǎng)。有的還被內(nèi)江市人大作為提案報(bào)告采納，產(chǎn)生了良好的社會影響

中考的結(jié)束，選擇學(xué)校是家長和學(xué)生都比較困擾的一件事，其中成都華達(dá)高中因其教學(xué)質(zhì)量好，各方面的實(shí)力也非常強(qiáng)，所以有不少的學(xué)生想要去該學(xué)校，這時(shí)候我們肯定要了知道學(xué)校的招生要求和招生計(jì)劃，下面小編給大家整理了學(xué)校招生要求和計(jì)劃，希望對大家有所幫助。