學生有了目標學校之后，可以和家長一起看看選擇的高中學校是好是壞。雖然對于學校沒有統(tǒng)一的衡量標準，但是一般來說，家長和學生可以從學校的升學率、師資力量、辦學條件和課程設(shè)置等方面收集信息，以此判斷這個學校到底怎么樣。

澄邁中學辦學思想

近年來，澄邁中學堅持“全面育人，以正養(yǎng)人，特色發(fā)展”的辦學理念，以深化課程改革為抓手，突出校園文化建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人模式，為學生多元化發(fā)展、多途徑成才提供了平臺，促進了學校辦學特色的形成。學校堅持“為每一名學生提供適合的教育”的辦學宗旨，以“博習親師、自主友善、樂意擔當?shù)年柟鈱W子”為培養(yǎng)目標，既重視了學生的德智體美全面發(fā)展，又重視了學生個性發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，成績喜人。目前，學校正以開拓進取、敢為人先的拼搏精神，為辦成教育思想與時俱進，學校管理科學規(guī)范，師資隊伍德藝雙馨，教學質(zhì)量全面提升，校園文化催人奮進，校容校貌煥然一新，具有鮮明辦學特色的海南省一流名校而努力奮斗。

澄邁中學教學成果

學校先后有75名同學被清華大學、北京大學、中國人民大學、中國科技大學、復旦大學等重點大學錄取，其中，王竟和王智兩名同學分別在1982年和2010年摘取海南理科狀元桂冠。素質(zhì)教育碩果累累。先后有邱名沸、關(guān)光沐、何柳、冼恩靈等同學摘取省、國家級科技創(chuàng)新大賽一等獎和二等獎;女子籃球隊摘取2016年、2017年省青少年籃球錦標賽冠軍，連續(xù)四年獲得省中學生籃球錦標賽亞軍，2017年榮獲全國中西部青少年籃球錦標賽第二名;七巧科技團隊榮獲全國第二十一屆“七巧科技”系列活動比賽團體賽獲得冠軍;智力七巧板“多副主題創(chuàng)作”一等獎(3個)、二等獎(3個)，智力七巧板“組合分解與創(chuàng)新”四位拓展競賽二等獎(2個)、三等獎(3個)。

澄邁中學特色教育

學校秉持“以美養(yǎng)性、以美啟智、以美修德”的藝術(shù)教育思想，注重美育理念的學科滲透。開齊開足音樂、美術(shù)必修課程，組建美術(shù)興趣班、文學社、合唱團、管樂隊和舞蹈隊等各類藝術(shù)社團;開設(shè)各類文學藝術(shù)教育課程，開展現(xiàn)場書畫、攝影、寫生、詩歌朗誦、文學創(chuàng)作、歌唱比賽、集郵、高雅藝術(shù)進校園等各類藝術(shù)活動。同時邀請知名書法家、詩人、演講家、心理學家、教育專家等為全校師進行各類藝術(shù)講座，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)了學生高雅的藝術(shù)素質(zhì)。學校重視對科技創(chuàng)新教育的探索，在教育教學實踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng)新教育的內(nèi)涵，組成了一支堅強有力的科技輔導員隊伍。每學期制訂了科技輔導計劃，開展了豐富多彩的科技活動。

學生選擇的高中學校直接影響了學生的高考成績和未來發(fā)展，但是評判一所學校好壞的標準各不相同，有人看重學校最終的升學率，有人注重學生在學校的學習過程。學生應(yīng)該建立自己的標準，結(jié)合老師和家長的建議，選擇適合自己的好學校。