在做什么事情前都是會有一個參考物，而學(xué)生在填寫志愿的時候就可以看看自己喜歡的那所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這樣學(xué)生就能知道自己能不能考上，興義頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)由于興義頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)今年錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，同學(xué)們可以了解了解興義頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線。

興義頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

年份	最低錄取分?jǐn)?shù)線
2019年	260分

興義頂效經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)校園安全

針對近期我國部分地區(qū)先后發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性事件造成的惡劣社會影響，為切實維護校園治安秩序，保障2500多名師生的生命安全，促進社會穩(wěn)定和諧，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)迅速行動起來，多措并舉加強校園及周邊的安全工作，共同為學(xué)生筑起一道“校園安全防火墻”。

全體動員，提高認識

及時貫徹落實中央5月3日電視電話會議、5月5日開發(fā)區(qū)綜治維穩(wěn)暨校園安全工作會議、5月7日開發(fā)區(qū)校長和法制副校長工作會議精神，把會議精神及時傳達到每一位教職工，全體動員，迅速行動，狠抓落實，努力提高全體教師對加強校園安全工作重要性的認識，把此項工作作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)，抓實抓好抓出成效。

明確主體，落實責(zé)任

進一步強化安全工作責(zé)任制，著力構(gòu)建校園主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、深入抓，全體教師共同監(jiān)管、全面覆蓋的“橫向到邊，縱向到底”的校園安全管理體系，推進校園安全工作規(guī)范化、常規(guī)化建設(shè)，把安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核，切實將校園安全管理的主體責(zé)任落到實處。

認真排查，消除隱患

組織教師對學(xué)校的教育設(shè)施、體育設(shè)施、防震設(shè)施、化學(xué)藥品、玻璃門窗、廁所路燈和水、電等進行認真細致的排查，消除安全隱患，對存在的問題及時進行了處理。如在對化學(xué)藥品的管理上，實行一個藥品柜門上上兩把鎖，即必須有兩個教師一起才能打開藥品柜拿到藥品，防止一個教師能拿到藥品，做到互相監(jiān)督，防止意外安全事故的發(fā)生。建立校園及周邊安全日常檢查和定期排查制度，切實消除校園及周邊各類不安全因素，防患未然，確保校園安全萬無一失。

充實力量，加強督查

充實門衛(wèi)室、男女生寢室的管理人員，嚴(yán)格對進出學(xué)校人員登記制度，嚴(yán)防不法分子混入校園，筑牢校園安全第一道屏障，切實防范外來侵害。健全值班制度，落實門衛(wèi)、值班和安全檢查等措施，加強對學(xué)生寢室管制刀具的搜查。總務(wù)處每天都加強對食堂和超市的檢查，杜絕危險食品的出現(xiàn)。加強校園及周邊治安防控體系建設(shè)，查禁校內(nèi)危險器具、違禁物品，凈化校園及周邊文化環(huán)境，形成源頭預(yù)防治理有效、內(nèi)部安全管理有力、外圍治安防控嚴(yán)密的工作格局。

加強疏導(dǎo)，維護穩(wěn)定

深入摸查心理、行為異常學(xué)生，采取“問題學(xué)生導(dǎo)師制”等有效做法進行教育疏導(dǎo)。開展校園矛盾糾紛排查活動，做好矛盾糾紛的化解疏導(dǎo)，落實相應(yīng)措施，防止因矛盾糾紛引發(fā)積累激化釀成極端事件。對校門前一位40多歲精神病患者，專門明確一位教師(患者親戚)進行監(jiān)管，要求門衛(wèi)經(jīng)常注意他的動向，杜絕其進入校園，傷害無辜學(xué)生。

加大投入，設(shè)置監(jiān)控

投入9萬多元，在學(xué)校不同位置安裝了16個監(jiān)控器、5個報警器，還將于近期分別在食堂和其它位置安裝5個報警器，真正做到在校園內(nèi)外可以全面對出入人員進行監(jiān)控。

學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就是就是為了讓學(xué)生在填寫志愿的時候作為參考，學(xué)生可以根據(jù)自己平時的分?jǐn)?shù)來預(yù)估自己能否考上自己喜歡的學(xué)校，同時家長也可以知道該不該給學(xué)生提前找學(xué)校。