家長和學(xué)生在擇校時(shí)除了要搞清楚學(xué)校的教學(xué)水平，還要調(diào)查清楚學(xué)校的住宿條件。因?yàn)楹玫母咧袑W(xué)校不光能給學(xué)生們提供優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，還能給學(xué)生們提供舒適的住宿環(huán)境。宿舍條件真的非常值得重視，沒有好的宿舍環(huán)境可能會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

金昌市第一中學(xué)宿舍條件

學(xué)生公寓為6人間,每人配備專屬儲(chǔ)物柜。(僅供參考)。

金昌市第一中學(xué)食堂情況

學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量很好，能讓學(xué)生吃飽吃好(僅供參考)。

金昌市第一中學(xué)辦學(xué)思想

學(xué)校堅(jiān)持“為人、為學(xué)、為明天”的辦學(xué)理念，以“厚德篤學(xué)”為校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、自律自強(qiáng)、與時(shí)具進(jìn)”的一中精神，形成了“礪志、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)”“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善誘”的教風(fēng)和“尊師、勤奮、求精”的學(xué)風(fēng)， 并通過實(shí)施“名師、 名生、創(chuàng)名校”的質(zhì)量工程，使學(xué)校以高水平、高質(zhì)量、高信譽(yù)立足社會(huì)，面向未來。學(xué)生將在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升批判性思維能力、表達(dá)溝通能力以及提出和解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)最大幅度的成長。你將在這片沃土上揮灑激情，最大程度地發(fā)揮你獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑的創(chuàng)造精神。無論以后學(xué)生怎么選擇，一中將為學(xué)生的全面成長打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

金昌市第一中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校緊扣“向國內(nèi)一流看齊，創(chuàng)省內(nèi)一流教育”的金昌教育發(fā)展目標(biāo)，依據(jù)由品質(zhì)高中到高品質(zhì)示范性高中的發(fā)展戰(zhàn)略，以“辦學(xué)有品質(zhì)，內(nèi)涵有品位，發(fā)展有品牌”為總體思路，堅(jiān)持為人為學(xué)為明天的辦學(xué)理念，通過著力提升學(xué)校文化與師生精神的品位，樹立做人立學(xué)與為人處世的品格，打造教育教學(xué)和質(zhì)量發(fā)展的品牌，進(jìn)而使一中發(fā)展為教育理念新、師資力量強(qiáng)、課程結(jié)構(gòu)好、學(xué)科優(yōu)勢顯、管理服務(wù)精、辦學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校特色明、社會(huì)聲譽(yù)好的高品質(zhì)示范性高中，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越艱難越向前的斗爭精神，全力打造金昌教育的“金字招牌”，朝著辦人民滿意教育的目標(biāo)奮勇前行。

既然一些高中學(xué)校能提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿環(huán)境，那在同等情況下，學(xué)生沒有理由不選擇住宿環(huán)境更佳的高中學(xué)校。所以學(xué)校住宿環(huán)境差其實(shí)就是一種阻礙，現(xiàn)在優(yōu)秀的高中學(xué)校也不少，看重住宿環(huán)境的學(xué)生和家長可以選擇其他符合自己要求的學(xué)校。