一、2023年咸寧職業(yè)技術(shù)學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本?。?/h2>

2023年咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
湖北	專科批	物理類	（06）	普通類	353	172429
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（02）	普通類	336	94089
湖北	專科批	物理類	（07）	中外合作辦學	284	203425
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（03）	中外合作辦學	189	131606

二、咸寧職業(yè)技術(shù)學院2023年錄取分數(shù)線（在各?。?/h2>

以下是咸寧職業(yè)技術(shù)學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
貴州	?？婆?/td>	文科	普通類	422	75225
貴州	?？婆?/td>	理科	普通類	319	178532
云南	?？婆?/td>	文科	普通類	394	94956
廣西	專科批	文科	普通類	388	81037
廣西	?？婆?/td>	理科	普通類	312	180431
四川	?？婆?/td>	文科	普通類	382	139128
四川	?？婆?/td>	理科	普通類	335	263854
江西	?？婆?/td>	文科	普通類	367	49392
江西	專科批	理科	普通類	357	90569
安徽	?？婆?/td>	理科	普通類	332	256062
安徽	?？婆?/td>	文科	普通類	201	149474
青海	?？婆?/td>	文科	普通類	329	11810
青海	專科批	理科	普通類	265	26537
寧夏	?？婆?/td>	文科	普通類	321	21335
寧夏	專科批	理科	普通類	262	39763
新疆	?？婆?/td>	文科	普通類	321	--
新疆	專科批	理科	普通類	236	--
山西	專科批	理科	普通類	311	--
山西	?？婆?/td>	文科	普通類	271	--
黑龍江	專科批A段	文科	普通類	301	35285
黑龍江	?？婆鶤段	理科	普通類	254	95682
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	文科	普通類	295	64250
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	理科	普通類	229	114971
陜西	專科批	文科	普通類	278	82299
內(nèi)蒙古	?？婆?/td>	理科	普通類	276	--
內(nèi)蒙古	專科批	文科	普通類	263	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
浙江	平行錄取一段		普通類	492	171079
浙江	平行錄取二段		普通類	331	268318
海南	?？婆?/td>	（02）	普通類	460	45262
山東	普通類二段		普通類	398	409053
天津	專科批	（Z01）	普通類	232	11916

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
廣東	?？婆?/td>	物理類	（502）	普通類	392	300392
廣東	專科批	歷史類	（501）	普通類	376	161076
河北	?？婆?/td>	物理類		普通類	382	255731
河北	?？婆?/td>	歷史類		普通類	315	169430
福建	?？婆?/td>	物理類	8442（W999）	普通類	366	138722
福建	?？婆?/td>	歷史類	8442（L999）	普通類	356	49210
重慶	?？婆?/td>	物理類		普通類	363	103635
重慶	專科批	歷史類		普通類	321	59599
湖南	?？婆?/td>	物理類	（103）	普通類	356	222333
湖南	專科批	歷史類	（101）	普通類	320	124842
湖北	?？婆?/td>	物理類	（06）	普通類	353	172429
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（02）	普通類	336	94089
湖北	?？婆?/td>	物理類	（07）	中外合作辦學	284	203425
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（03）	中外合作辦學	189	131606
江蘇	?？婆?/td>	物理類	（02）	普通類	351	--
江蘇	?？婆?/td>	歷史類	（01）	普通類	347	--

三、咸寧職業(yè)技術(shù)學院是什么檔次

四、咸寧職業(yè)技術(shù)學院的師資力量

現(xiàn)有教職工1100人，其中教授、副教授310人。 我校搶抓國家支持職業(yè)教育政策機遇，積極爭取“咸寧新產(chǎn)業(yè)公共實訓基地”和“利用外國政府貸款建設(shè)咸寧職院產(chǎn)教融合基地”列入國家發(fā)改委、財政部項目，投資額度達到3.15億元，建成了智能制造、會計虛擬仿真、健康管理、園林園藝、學前教育等一批高水平的實訓基地?，F(xiàn)有國家級協(xié)同技術(shù)創(chuàng)新中心1個、國家級技能大師工作室1個，省級重點科研平臺1個，獲湖北省科技進步三等獎2項。學校緊密對接國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域新興支柱產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智能制造、財經(jīng)商貿(mào)、師范教育、醫(yī)養(yǎng)健康、數(shù)字信息和智慧建筑等7專業(yè)群，開設(shè)專業(yè)42個，獲批國家級“1+X”證書試點專業(yè)19個，建有國家骨干專業(yè)5個，省級重點特色品牌專業(yè)10個，湖北省新興戰(zhàn)略支柱性產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個，其中大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)獲批立項省級高水平專業(yè)群。 2017年以來，我校牢記“服務(wù)三農(nóng)”初心，堅持以培養(yǎng)扎根鄉(xiāng)村的“三種人”（脫貧致富的帶頭人、電商創(chuàng)業(yè)的合伙人、基層組織建設(shè)的接班人）為己任，以產(chǎn)教融合為途徑，以涉農(nóng)專業(yè)群建設(shè)為引領(lǐng)，以“一村多名大學生”培養(yǎng)計劃為抓手，建成了“理念先進、特色鮮明、基層歡迎、上級認可”的鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)院校。近五年來，我校共為全市905個行政村培養(yǎng)農(nóng)民大學生2017人，培訓各類新型職業(yè)農(nóng)民35326人，他們中一大批黑豬西施、黃袍農(nóng)夫、孔雀公主、土雞司令、大幕羊倌、龍蝦大王、生物精靈等活躍在鄂南的山山水水上，到處演繹著鄉(xiāng)村振興的動人故事！ 學校是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部1+X證書試點單位，教育部第一批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位、教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、教育部中外人文交流基地建設(shè)單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。榮獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國五四紅旗團委、湖北省脫貧攻堅專項獎勵記大功集體、省級文明單位（校園）、省級優(yōu)質(zhì)高職、省級園林式單位、省級平安校園、省高校心理健康教育示范中心、省級依法治校示范校等一系列國家、省級榮譽。