吉林醫(yī)藥學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些？填報(bào)志愿不僅僅是選擇學(xué)校，還要確認(rèn)合適的專(zhuān)業(yè)。邦博爾招生網(wǎng)整理了吉林醫(yī)藥學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)名單，僅供參考，具體數(shù)據(jù)以學(xué)校最新發(fā)布為準(zhǔn)。

一、吉林醫(yī)藥學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)名單

二、吉林醫(yī)藥學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

生物制藥(中外合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熟練掌握生物制藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，了解全球生物制藥發(fā)展趨勢(shì)，熟悉掌握韓國(guó)領(lǐng)先的功能性保健品生產(chǎn)及研發(fā)的知識(shí)及技術(shù)，熟練應(yīng)用韓國(guó)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)及科研，適應(yīng)藥品及功能性保健品全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)的高素質(zhì)、全球化、學(xué)習(xí)型的應(yīng)用型人才。

2、主干學(xué)科：生物學(xué)、藥學(xué)、工程學(xué)。

3、主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、普通生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物技術(shù)藥物、生物制藥工藝學(xué)、化工原理、生物工程設(shè)備、發(fā)酵工程、基因工程、生物反應(yīng)工程、藥劑學(xué)、生物藥物分析、添加物學(xué)、功能性化妝品劑型、提煉與涂層學(xué)、生物醫(yī)藥品學(xué)。

4、就業(yè)方向：科研院所、生物制藥企業(yè)、功能性食品企業(yè)、化妝品企業(yè)、藥品食品監(jiān)督管理部門(mén)、檢驗(yàn)部門(mén)從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)和管理工作，優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦到韓國(guó)攻讀碩士。

5、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)特色： 以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)高質(zhì)量的教學(xué)，是生物制藥（中韓）專(zhuān)業(yè)堅(jiān)定不移的辦學(xué)方針。合作辦學(xué)項(xiàng)目由中外雙方共同研究制定教學(xué)計(jì)劃，共同實(shí)施教學(xué)管理。中韓合辦生物制藥專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)核心及特色課程上引入韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引入課程門(mén)數(shù)與學(xué)時(shí)數(shù)占比達(dá)1/3以上。面對(duì)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化趨勢(shì)，以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)、以專(zhuān)業(yè)能力為本位、以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)生物制藥、功能性藥品、食品、化妝品等相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才為目標(biāo)，充分整合中韓雙方優(yōu)勢(shì)資源，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，使學(xué)生能夠滿(mǎn)足中外對(duì)相關(guān)人才的需求并具有較高競(jìng)爭(zhēng)力，為社會(huì)輸送現(xiàn)代醫(yī)藥工業(yè)所需的技術(shù)和管理人才。