西安思源學院是幾本？西安思源學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的民辦全日制普通本科獨立學院。對于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進行了解。不同層次的本科學校，在錄取分數(shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學生就需要了解清楚學校究竟是幾本才能更好的填報志愿。那么，接下來就給大家介紹下西安思源學院的本科屬性。

通過近年西安思源學院在各地錄取批次得知：西安思源學院在各地都是本科第二批次錄取，所以西安思源學院是二本大學。

具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

西安思源學院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類型年份錄取批次分數(shù)線錄取位次省控線

新疆	理科	普通類	2022	本科二批	316	0	290
安徽	理科	普通類	2022	本科二批	441	156457	435
四川	理科	普通類	2022	本科二批	441	169086	426
河南	理科	普通類	2022	本科二批	437	254266	405
貴州	理科	普通類	2022	本科二批	362	130301	360
陜西	理科	普通類	2022	本科二批	390	102524	344
寧夏	理科	普通類	2022	本科二批	369	22043	350
廣西	理科	普通類	2022	本科二批	373	119477	343
江西	理科	普通類	2022	本科二批	449	118395	440
山西	理科	普通類	2022	本科二批C段	402	0	373
甘肅	理科	普通類	2022	本科二批K段	368	72568	345
云南	理科	普通類	2022	本科二批及預科	440	90328	430
新疆	文科	普通類	2022	本科二批	357	0	334
安徽	文科	普通類	2022	本科二批	497	39687	480
四川	文科	普通類	2022	本科二批	490	53784	466
河南	文科	普通類	2022	本科二批	465	78388	445
貴州	文科	普通類	2022	本科二批	473	42645	471
陜西	文科	普通類	2022	本科二批	436	33394	400
寧夏	文科	普通類	2022	本科二批	455	6507	425
廣西	文科	普通類	2022	本科二批	444	42586	421
江西	文科	普通類	2022	本科二批	492	37787	472
山西	文科	普通類	2022	本科二批C段	443	0	409
甘肅	文科	普通類	2022	本科二批K段	442	20250	425
云南	文科	普通類	2022	本科二批及預科	520	36154	505

西安思源學院辦學層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	陜西省教育廳
創(chuàng)建時間	1998年	博士點數(shù)量	一級:0，二級:0
碩士點數(shù)量	一級:0，二級:0	學校類型	綜合類
所在城市	西安市	辦學層次	普通本科

學校是國家勞動和社會保障部確定的全國高校首家"創(chuàng)新能力培訓試驗單位"，是陜西省創(chuàng)造學會理事長單位和中國創(chuàng)造學會副理事長單位。學校主編的《大學生創(chuàng)新教育》一書被評為陜西省普通高等學校優(yōu)秀教材，申報的"大學生創(chuàng)新教育實踐研究"獲"陜西省人民政府教學成果獎一等獎"。學校已連續(xù)舉辦了具有較高知名度和影響力的18屆"創(chuàng)新文化節(jié)"，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示及應用賽事等活動，目前已經(jīng)形成由機械電子創(chuàng)新大賽、信息服務創(chuàng)新大賽、文學創(chuàng)作創(chuàng)新大賽、藝術設計創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、社會服務創(chuàng)新大賽、方案設想創(chuàng)新大賽、數(shù)理應用創(chuàng)新大賽8項賽事組成的創(chuàng)新賽事育人體系。學校創(chuàng)新成果豐碩，累計獲批國家發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設計專利和軟件著作權等200多項。學校的創(chuàng)新教育2016年獲中國民辦教育協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化建設獎，2017年榮膺創(chuàng)新中國杰出貢獻單位，2018年獲陜西省創(chuàng)造學會創(chuàng)造成果獎先進單位，2019年獲中國創(chuàng)造學會學術論壇一等獎，得到中國科協(xié)、陜西省教育廳、陜西省科技廳、陜西省社科聯(lián)、陜西省科協(xié)等單位的高度評價。

學校積極響應跟從國家"一帶一路"倡議，與"一帶一路"沿線國家的高等院校和科研院所開展學術和科研合作與交流，鼓勵青年教師赴國外訪問、進修、研究及攻讀博士學位，多年以來，在國家留學基金委、省教育廳的支持下，學校先后選派多批次青年骨干教師赴匈牙利、馬來西亞、泰國、韓國及國內(nèi)著名大學攻讀博士學位，這些學成回校任教履職的青年骨干教師，在學?？蒲小W科建設、教育教學創(chuàng)新發(fā)展等方面，承擔了眾多科研教學研究項目，帶動了學科建設向更高層次發(fā)展，發(fā)揮了關鍵引領作用，也取得了顯著成效。學校積極開展國際人文交流，吸引眾多的國際政要、駐華使節(jié)、知名教授和專家學者來校講學及開展訪問交流活動。

學校探索多種模式開展國際合作辦學，實施本土教育培養(yǎng)國際化人才，形成鮮明的國際化辦學特色。學校與英國、美國、加拿大、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭、德國、法國、葡萄牙、泰國、馬來西亞等國家的30多所大學建立了以互認學分為基礎的分段教學聯(lián)合培養(yǎng)機制，與歐美、東南亞、港澳臺等國家和地區(qū)的多所大學開展交換生、訪學等出國留學項目和海外實習實訓。2019年學校經(jīng)陜西省教育廳批準、教育部備案，獲準招收來華留學生和港澳臺僑學生并開展國際學生教育。