中文國際教育本科專業(yè)介紹

中文國際教育本科就業(yè)前景

面向國際中文教師等職業(yè)。

中文國際教育本科學(xué)習(xí)課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、應(yīng)用英（外）語、中文國際教育概論、教育心理學(xué)基礎(chǔ)、中國文化概論、中國國情與中外文化交流、漢英語言對比、中外文化比較。

中文國際教育本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中文國際教育等知識(shí)，具備中文國際教育專業(yè)等知識(shí)和語言教學(xué)等能力，具有較強(qiáng)的外語交流能力和寬闊的國際視野，具有良好的師德和信息素養(yǎng)，能夠從事中文國際教學(xué)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

中文國際教育本科必備能力

1. 掌握并運(yùn)用中文語言與文化知識(shí)，具有良好的中文國際教學(xué)能力；
2. 具有良好的語言文化教學(xué)能力，具有扎實(shí)的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)技能，能熟練地進(jìn)行線下、線上漢語教學(xué)；
3. 具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫、譯能力及熟練運(yùn)用外語進(jìn)行溝通交流的能力；
4. 了解中國國情與文化，具有較好的中華文化闡釋能力；
5. 具有寬闊的國際視野與較強(qiáng)的跨文化交際能力；
6. 具有較強(qiáng)的人際溝通協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
7. 具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)；
8. 具有一定的信息收集處理和研究創(chuàng)新能力，具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力；
9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。