來(lái)源:北京師范大學(xué)附屬煙臺(tái)國(guó)際學(xué)校初中部 更新日期:2023-05-26 15:02
北京師范大學(xué)附屬煙臺(tái)國(guó)際學(xué)校初中部靠譜嗎?隨著現(xiàn)在國(guó)際教育水平的不斷發(fā)展,教育水平也在不斷提升,教育問(wèn)題成了現(xiàn)代人們茶余飯后必不可少的話題,在中國(guó)教育逐漸與國(guó)際教育接軌的今天,不少國(guó)際教育學(xué)??焖侔l(fā)展,許多家長(zhǎng)為了孩子的前途和未來(lái),都會(huì)考慮讓孩子進(jìn)入到國(guó)際學(xué)校就讀,家長(zhǎng)們?cè)谟幸庀蚰乘鶉?guó)際學(xué)校后,詢問(wèn)得最多的問(wèn)題就是“學(xué)校怎么樣?學(xué)??孔V嗎?”
為了落實(shí)”育人為本“的核心理念,用”愛(ài)的教育“培養(yǎng)有中國(guó)情懷的世界人,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神習(xí)慣,加深對(duì)教材、生活的理解,增加與教材、社會(huì)的互動(dòng),多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校特開(kāi)設(shè)藝術(shù)類、文學(xué)類、英語(yǔ)類、體育類、綜合實(shí)踐類等獨(dú)具特色的課程,滿足不同學(xué)生個(gè)性化發(fā)展要求。激發(fā)興趣、活躍思想,使他們?cè)讷@得學(xué)術(shù)成績(jī)的同時(shí),也提升國(guó)外大學(xué)重視的綜合實(shí)踐能力,為日后步入社會(huì)或出國(guó)申請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
北京師范大學(xué)將基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)以及北京師范大學(xué)附屬第二中學(xué)國(guó)際部在中外合作辦學(xué)方面探索出的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)引入煙臺(tái),致力于打造一個(gè)創(chuàng)新型、開(kāi)放式、國(guó)際化平臺(tái)--北京師范大學(xué)附屬煙臺(tái)國(guó)際學(xué)校,將對(duì)優(yōu)化煙臺(tái)市教育結(jié)構(gòu),提升煙臺(tái)市教育辦學(xué)層次產(chǎn)生重要影響;對(duì)吸引人才,滿足高端教育需求起到關(guān)鍵作用。
1.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),81%碩士及以上學(xué)位教師教學(xué)。
2.初中英語(yǔ)浸入式教學(xué)模式,保證學(xué)生每日與外教面對(duì)面交流。
3.良好的社會(huì)口碑,自建校以來(lái)保持零投訴記錄,獲得就讀學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。
4.完善的國(guó)內(nèi)外升學(xué)指導(dǎo),多升學(xué)渠道幫助學(xué)生提高升學(xué)幾率。
國(guó)際學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候,不僅僅是教給學(xué)生知識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),更重要的是教給孩子適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的能力,而且國(guó)際學(xué)校的課程體系更加貼近教育的初衷,注重人的全面發(fā)展,家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候,前期功課一定要做好,選擇適合孩子的課程體系和國(guó)際學(xué)校,適合的才是最好的,從實(shí)際情況出發(fā),為孩子的美好未來(lái)做好鋪墊。