我們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候，可以通過(guò)學(xué)校的招生計(jì)劃來(lái)知道，學(xué)校今年開設(shè)了幾個(gè)班，每個(gè)班的招生人數(shù)大概是多少。這樣對(duì)學(xué)校今年的辦學(xué)情況也能有一個(gè)了解，也能為自己報(bào)考做出選擇。同學(xué)們要追求上進(jìn)，追求讓我們目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒(méi)有到不了的地方。

新虹橋中學(xué)國(guó)際部招生計(jì)劃

招生人數(shù)：50名

新虹橋中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介

新虹橋中學(xué)國(guó)際部成立于2002年，那時(shí)還稱外國(guó)學(xué)生處。從1名學(xué)生2名專職教師，發(fā)展到如今已經(jīng)成為擁有五個(gè)班級(jí)、8名專職教師、共70多名學(xué)生的大家庭。學(xué)生分別來(lái)自韓國(guó)、日本、意大利、澳大利亞、馬來(lái)西亞、新加坡、美國(guó)、加拿大、墨西哥和印度尼西亞等友好國(guó)家。國(guó)際部在金美男主任的帶領(lǐng)下，針對(duì)外籍學(xué)生畢業(yè)報(bào)考中國(guó)大學(xué)的目標(biāo)，主要開設(shè)中國(guó)課程，目前教學(xué)課程設(shè)置和教學(xué)設(shè)備日趨完善，摸索出了擁有學(xué)校自己特色的一套較為成熟的教學(xué)方法和外籍學(xué)生德育管理的辦法。針對(duì)學(xué)生漢語(yǔ)水平的差異，國(guó)際部采取小班化分層教學(xué)、因材施教及個(gè)體化教育，讓我們的學(xué)生迅速通過(guò)語(yǔ)言難關(guān)。在指導(dǎo)外籍學(xué)生漢語(yǔ)水平HSK考級(jí)和高考方面，國(guó)際部成績(jī)卓越，在上海有國(guó)際部的中學(xué)里數(shù)一數(shù)二，名列前茅。

新虹橋中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)理念

新虹橋中學(xué)國(guó)際部的辦學(xué)理念是“以人性化教育為本，注重培養(yǎng)學(xué)生正直、善良、負(fù)責(zé)的品格”;在育人上，堅(jiān)持中外文化的融和，用不同民族的文化來(lái)豐富學(xué)生健全的人格。在課堂上及課外，開展各項(xiàng)旨在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題教育活動(dòng)，如“漢語(yǔ)橋”，書法比賽，演講比賽等，在活動(dòng)中給予外籍學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，讓他們能夠在融入中國(guó)文化的同時(shí)，也給我們帶來(lái)異國(guó)文化的氣息。

新虹橋中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)成績(jī)

九年中，國(guó)際部高三高考100%本科率，有101名優(yōu)秀畢業(yè)生光榮畢業(yè)，共向復(fù)旦大學(xué)送去了33名畢業(yè)生，向上海中醫(yī)大學(xué)送去了 8名畢業(yè)生，向上海財(cái)經(jīng)大學(xué)送去了9名畢業(yè)生，向上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)送去了13名畢業(yè)生，向上海交通大學(xué)送去了5名畢業(yè)生，向同濟(jì)大學(xué)送去了3名畢業(yè)生，此外，還有很多畢業(yè)生被韓國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)錄取。

任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。我們只是為以后進(jìn)入世界名校學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，只有具有越多的寶貴的品質(zhì)，我們才可以走的更遠(yuǎn)，才能有一個(gè)好的發(fā)展前景。