來源:鄭州第七中學國際部 更新日期:2020-03-03 14:45
準備報考一所學校的時候大家問的最多的問題就是學校怎么樣、好不好?其實一個學校好不好,看學校的辦學歷程,教學質量,辦學理念,就業(yè)率等就可以了解學校到底好不好,下面是小編為大家整理的鄭州第七中學國際部的介紹可以了解下。
隨著全球經濟一體化進程及信息化社會的到來,整個世界變得更加開放。“教育要面向世界”,培養(yǎng)國際化的復合型人才,這是我們的必然選擇,這也是鄭州七中“以人為本”辦學理念的具體體現。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全面勾畫了未來教育國際化的藍圖,在《綱要》指導下,七中也在五年發(fā)展規(guī)劃中提出了學校國際化的發(fā)展目標,即讓更多學生走進國際名校。
在新時期,學校緊跟時代步伐,堅持教育對外開放,承辦中加國際班、中美國際班,引進國外成熟課程體系,為學生提供多樣化的未來發(fā)展選擇。我們希望每一個在七中國際部就讀的學生具有全球化的視野;擁有健全的人格和樂觀的生活態(tài)度;有良好的知識積累,更具有創(chuàng)新的精神。
鄭州市第七中學中加國際班在全面引進加拿大中學教育體制的同時,結合并保留中國中學的教育體制,在不延長學習時間的前提下, 為學生提供兩國中學體制的教學。學生在高中一、二年級,除了學習中國高中課程外,同時由加籍教師講授加拿大中學各年級的英文課程,使學生具備與加拿大高中生同等程度的英文水平。在高二年級下半學期赴加拿大完成申請境外大學所必須的剩余高中課程,合格學生可獲得安省教育廳頒發(fā)的安省中學畢業(yè)文憑(OSSD)。
1. 中加國際班兼顧中加兩國高中教學標準。
2. 突出強化培養(yǎng)學生的英語能力、思考能力和社會活動能力。
3. 確保畢業(yè)生能很快融入西方社會的學習和生活。
4. 在英語能力方面,合格畢業(yè)生的英語水平可達到加拿大和其他英語國家大學入學的英語水平要求。
5. 除了正式課堂教學外,還按照加拿大教育部門的要求,安排一定比例的課外活動和社會實踐性教學課程。
6. 學校還將根據需要組織國內和境外夏令營和校際交流等活動。
大家了解了鄭州第七中學國際部的基本信息以后對學校印象怎么樣呢?如果大家對學校比較感興趣可以抽空去學校實地考察,看下學校的教學環(huán)境,師資力量,設施設備等,好的學校是經得起任何考驗的,小編在此祝愿大家都能找到適合自己的學校。