報(bào)考前后其實(shí)也是一個(gè)雙向選擇，互相考驗(yàn)的過(guò)程。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)選擇才可以得到自己想要的。相信同學(xué)們都是不懼怕考驗(yàn)的，接下來(lái)跟著小編一起來(lái)看看杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中的招生要求吧!

杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中招生對(duì)象

初三，高一新生。

杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中報(bào)名條件

具有浙江省內(nèi)正式學(xué)籍的在校初三或高一年級(jí)學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

身體和心理健康，沒(méi)有較嚴(yán)重的慢性疾病、傳染病和心理疾病。如癔病、哮喘病、心臟疾病、夢(mèng)游、尿床、癲癇、抑郁癥等。

英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面能力較強(qiáng)，能夠較快適應(yīng)全英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有較強(qiáng)的自學(xué)能力，明確自己今后去國(guó)外學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

生活自理能力強(qiáng)，適應(yīng)寄宿生活以及出國(guó)后的獨(dú)立生活。

認(rèn)同學(xué)校的國(guó)際化教育理念，不片面追求分?jǐn)?shù)、不片面追求大學(xué)排名、不片面追求功利。

杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中師資力量

劍橋國(guó)際高中擁有高素質(zhì)、高學(xué)歷，并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，分別來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、巴基斯坦、牙買加和中國(guó)等國(guó)家。師生人數(shù)比例約為一比十。

杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中教學(xué)管理

“劍橋國(guó)際高中課程班”是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校與英國(guó)布羅德格林國(guó)際學(xué)校合作項(xiàng)目，由杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，并聘用由劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)中國(guó)區(qū)高級(jí)附屬中心認(rèn)證的學(xué)術(shù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理，劍橋外部學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行教學(xué)監(jiān)督。

課程班聘請(qǐng)的外籍教師均為具備教師資格、擁有A-Level課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)國(guó)家教師。杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校選派優(yōu)秀的雙語(yǔ)教師負(fù)責(zé)部分基礎(chǔ)課程的教學(xué)和學(xué)生管理工作。

以上就是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中的招生要求以及報(bào)考條件了，可以看出杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋高中的招生要求還是很標(biāo)準(zhǔn)的，并沒(méi)有過(guò)分的招生要求。所以大家對(duì)自己一定要有信心，有意向的話就鼓起勇氣去報(bào)考吧。