如今網(wǎng)絡(luò)信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，想了解一個(gè)學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)多種途徑，最快速的辦法就是在網(wǎng)上查詢，可是關(guān)于同一個(gè)學(xué)校的信息特別的多而且還不統(tǒng)一，這個(gè)時(shí)候大家一定要去學(xué)校的官網(wǎng)去查詢，下面是小編為大家整理的廣雅中學(xué)博雅國(guó)際班的官網(wǎng)供大家了解。

廣雅中學(xué)博雅國(guó)際班官網(wǎng)：http://www.gyzx.edu.cn/

廣雅中學(xué)博雅國(guó)際班平臺(tái)官網(wǎng)：http://www.rhlyji.com/ugyzxbygjb/

廣雅中學(xué)博雅國(guó)際班拓展閱讀

中美校長(zhǎng)齊聚廣雅，共話課程創(chuàng)新發(fā)展

3月23日， 2016 “中美中小學(xué)校長(zhǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)與交流”(Educational Leadership Learning Exchange，簡(jiǎn)稱ELLE)落地廣雅!我校作為該項(xiàng)目重點(diǎn)實(shí)踐基地，承辦了當(dāng)天一系列的高端學(xué)術(shù)活動(dòng)。其中，2016年中美校長(zhǎng)論壇上，來(lái)自美國(guó)田納西州的中小學(xué)校長(zhǎng)團(tuán)以及來(lái)自全國(guó)各地的名校長(zhǎng)、名教師培養(yǎng)對(duì)象共150多位教育同行參與，同臺(tái)探討課程創(chuàng)新與教師課程領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的方向與策略。

當(dāng)天活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，是首次開(kāi)展人文社科領(lǐng)域的中美課程共建環(huán)節(jié)。我校政治科張道風(fēng)老師與美國(guó)校長(zhǎng)Marrkus Marshall以“社會(huì)慈善”為主題開(kāi)展了同課異構(gòu)和師生評(píng)課。盡管兩位教師所選取的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)各有不同，但是兩位教師的課程目標(biāo)卻都不約而同地都聚焦在對(duì)“人的素養(yǎng)”的培養(yǎng)上。范德堡大學(xué)皮博迪教育學(xué)院David Laird教授給予我校課程、育人理念以高度的評(píng)價(jià)。課堂上，張道風(fēng)老師的課堂張力十足，Marshall校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生做自我評(píng)價(jià)，高一嶺南班的學(xué)生積極回答，現(xiàn)場(chǎng)嘉賓都為精彩的同課異構(gòu)課堂而鼓掌。下午的2016年中美校長(zhǎng)論壇上，150名的中美校長(zhǎng)熱議“課程建設(shè)與教師課程領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”。中美校長(zhǎng)同臺(tái)商討，推出更多課程改革有效方法，并且互贈(zèng)禮物，共祝中美教育合作持續(xù)發(fā)展。

另外，家長(zhǎng)全程觀看網(wǎng)上直播，好評(píng)不斷：“中美兩國(guó)老師分別用中英文從不同角度跟學(xué)生講授、分析慈善的意義。‘讓優(yōu)秀更優(yōu)秀’是用行動(dòng)推動(dòng)出來(lái)的，好的平臺(tái)必定造就更優(yōu)秀的人才!”

參加本次活動(dòng)的學(xué)生大使現(xiàn)身說(shuō)法，因廣雅而自豪，說(shuō)道：“作為國(guó)際教育踐行者，我校致力于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元化的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，讓不同特長(zhǎng)的學(xué)生在各種平臺(tái)上得到最大的成長(zhǎng)。中美交流，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的不同思路。我校的30多個(gè)社團(tuán)，原來(lái)也多于美國(guó)很多的中學(xué)。而美國(guó)的社團(tuán)活動(dòng)與社區(qū)概念緊緊相扣，讓我對(duì)社區(qū)文化有了更深的理解。這是一次“漲知識(shí)”的寶貴交流。”

通過(guò)上面的信息了解了學(xué)校的官網(wǎng)以及招生信息介紹以后，相信大家都等不及要去一探究竟了吧，希望大家可以在官網(wǎng)找到自己滿意的信息。在報(bào)考這個(gè)學(xué)校前，同學(xué)們不要忘記對(duì)學(xué)校的招生條件，歷年錄取分?jǐn)?shù)線等做一個(gè)詳細(xì)的了解哦。