準備報考一所學校以前，大家要清楚學校的辦學層次，看看和自己目前找學校的條件是否相符合，不能盲目的去選擇，明確了目標以后在選擇學校，也是對自己負責任的一種表現(xiàn)，下面是小編為大家整理的香港耀中國際學校初中部的報名條件以及招生對象請悉知。

香港耀中國際學校初中部招生對象

小學畢業(yè)，初一新生。

香港耀中國際學校初中部教學團隊

一支強大而優(yōu)秀的教職員隊伍，是耀中的重要支柱。

耀中以獨特的雙校長及雙教師制，匯聚東西文化精髓。從英國、新西蘭、澳洲及北美洲等地聘請資深的外籍教師;中國籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學經(jīng)驗?？傮w來說，在耀中50%以上的教師擁有超過五年的教學經(jīng)驗，18%的教師擁有碩士學位或更高學歷，16%的教師擁有額外專業(yè)資格，例如特殊教育培訓、IB培訓以及IGCSE培訓。

無論教師的文化背景如何，他們都對教育抱有無比熱誠，竭力實踐耀中的教育理念，克盡所能培育學生成為21世紀多元文化社會的人才。

香港耀中國際學校初中部獨特模式

耀中獨特的雙語環(huán)境和雙文化模式耀中國際學校將東方和西方文化相容并蓄，并透過雙校長制和雙教師制，實行雙語、雙文化教學。

雙校長，一華籍、一外籍，一起伙拍合作在學術上領導中小幼三個學部。他們相互諮商、協(xié)作、支持、補充，對整個學校的運作享有同等權力和責任。他們共同創(chuàng)造并領導和諧的學習小社區(qū)，同時為有效的跨文化合作豎立榜樣。

兩位合資格的協(xié)作老師，一華籍、一外籍組成教學伙伴，在每一個幼教和小學教室合作教學，在自己班上照顧學生，教授國際教育課程上，共同分擔所有職責。他們籌劃、攜手合作給學生提供各種學習經(jīng)驗，幫助他們從耀中的雙語教育中，培養(yǎng)中、英兩文的傳意技巧，并以身作則，教育學生欣賞和尊重不同文化。

這個模式鞏固我們的學術課程，使兩套世界語言和文化在學校獲得同等重視，加強學生的社交和文化能力。

通過上面的信息了解了香港耀中國際學校初中部的報名條件以及注意事項以后，和自己的條件是否一致呢?找學校是一個比較漫長的過程，要以良好的心態(tài)去面對，這樣才會少走彎路。