當大家決定就讀一所學校的時候就比較關(guān)注學校的地理位置，距離遠不遠，交通方不方便的問題是大家考慮的首要問題，現(xiàn)在經(jīng)濟社會越來越發(fā)達，交通也越來越方便，找到合適的學校最為重要，下面帶著好奇一起來了解下北京耀華國際學校小學部的優(yōu)勢地理位置吧。

北京耀華國際學校小學部地址：北京市大興區(qū)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)涼水河二街19號保華國際教育園

北京耀華國際學校小學部辦學規(guī)模

位于北京亦莊保華國際教育園的北京耀華國際教育學校(Yew Wah International Education School of Beijing)擁有完整的課程體系，課程涵蓋國際幼兒園、小學、初中、高中(IGCSE)及大學預科(A-Level 及IB文憑)課程，可以容納1,600名學生，為亦莊地區(qū)、北京市及鄰近城市的學生提供最佳的中、英語雙軌制國際化教育。同時，耀華提供的國際課程可讓學生在任何一學段銜接世界各地的學校和大學。

分校有廣州耀華國際教育學校建基于耀中國際學校多年在香港及內(nèi)地城市推行優(yōu)質(zhì)國際教育的經(jīng)驗之上。成立于1932年的耀中在過去逾80年間致力培育學生掌握面對國際議題及21世紀挑戰(zhàn)所需的技能，耀中及 [1] 所建設(shè)的獨特課程體系得到了世界的廣泛認同。

北京耀華國際學校小學部教學優(yōu)勢

耀華課程結(jié)合中國國家課程和英國國家課程，形成兼顧學生需要的國際課程，培養(yǎng)學生的雙語技能和多元文化視野，為將來海外留學打下堅實的基礎(chǔ)。耀華致力營造自然純正的英語環(huán)境和國際氛圍，獨特的中外方雙校長管理模式和雙教師合作教學模式,融匯東西方文化的精粹。耀華擁有大批專業(yè)的外籍教師和具有國際教育背景的中國教師，外籍教師對教授英語作為第二語言具有非常豐富的經(jīng)驗。師生的多元文化背景及國際化的教學和生活環(huán)境，使學生盡早獲得跨文化交流的經(jīng)驗和能力。

耀華一直注重“寓學習于生活”，讓學生在跨文化的環(huán)境中，真正體驗到國際教育的模式。學生通過多樣化的課程獲取英語知識，培養(yǎng)對英語的興趣，提高語言水平。教師采用以學生為主體的教學方法，根據(jù)學生語言水平和知識水平的差異，分層次教學，提供相應的輔助，以照顧不同水平學生的需要。耀華更特設(shè)英國薩默塞特英語中心，讓學生能親身體驗全英語環(huán)境及海外留學生活方式，增進跨文化交流的經(jīng)驗和能力。

從教學實踐至教學水平評估，耀華均參考及采用海外被廣泛認受的方法及制度，并與中外教育專家緊密聯(lián)系、交流，確保教育質(zhì)量的不斷提升。耀華多年實踐劍橋國際教育，對提供劍橋國際高中(IGCSE)和大學預科課程(A Level及IB文憑)體系有深刻研究和豐富經(jīng)驗。耀華的幼兒園借鑒國際通用的幼兒教育自評制度，積極提倡教學素質(zhì)評估對于幼兒教育的重要性。

耀華國際教育學校是英國劍橋大學國際考試委員會(CIE)授權(quán)注冊的劍橋國際中心(CIC) ，也是英國巴斯大學及美國伊利諾大學香檳分校在華的主要合作者。耀華學生所獲得的國際畢業(yè)證書被世界著名的高校廣泛接受，畢業(yè)生都能申請升讀世界一流大學。歷屆畢業(yè)生獲上百所世界知名大學所錄取，中不乏獲得獎學金的學生，他們的驕人成績和潛能已獲得世界認同。耀華亦與世界各大學保持著緊密聯(lián)系，為中國學生順利學習、考試和出國留學提供了可靠保證。

大家查看完北京耀華國際學校小學部的地址以后，覺得學校距離自己家遠嗎?其實遠近不是選擇學校的最終目的，主要要考慮學校的一個教學質(zhì)量和教學環(huán)境，所以大家盡管大膽向前，你的努力最終會給你一個好的結(jié)果。