如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，大家了解學(xué)?？梢酝ㄟ^很多種途徑，在網(wǎng)上可以了解到關(guān)于學(xué)校的很多信息，可能由于信息量比較大而且雜亂導(dǎo)致不知道哪些信息比較可信，這個(gè)時(shí)候大家一定要通過學(xué)校的官網(wǎng)去了解學(xué)校，下面是小編為大家整理的上海燎原雙語學(xué)校小學(xué)部的官網(wǎng)點(diǎn)擊鏈接即可。

上海燎原雙語學(xué)校小學(xué)部官網(wǎng)：https://www.liaoyuanedu.org/

上海燎原雙語學(xué)校小學(xué)部平臺(tái)官網(wǎng)：http://www.rhlyji.com/ushlysyxxxxb/

上海燎原雙語學(xué)校小學(xué)部雙語融合課程設(shè)置

上海市燎原雙語學(xué)校作為雙語特色學(xué)校，不僅在漢語和英語語言學(xué)習(xí)方面，給學(xué)生提供優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)設(shè)雙語的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且十分重視學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，在學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng)方面，學(xué)校為其提供眾多可選擇性的校本課程，開設(shè)眾多的拓展型課程和探究型課程，真正為學(xué)生的國際理解力和國際競爭力的厚植與終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

燎原的「雙語課程」，是以國家課程為基石，以雙語課程為核心，以校本課程為特色的三級(jí)課程。沉浸式的英語環(huán)境和循序漸進(jìn)的中國文化課，讓學(xué)生們逐步提高雙語綜合能力，同時(shí)學(xué)校也提供其他多樣教學(xué)資源支持學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。

經(jīng)過上海市閔行區(qū)教育局的批準(zhǔn)，燎原開設(shè)的國際融合課程，是在語言、科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域中積極開展中外融合教育的實(shí)踐和探索，這將為在燎原學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)一步打開認(rèn)知世界的大門，昂首挺胸走向世界。

我校在實(shí)施國家課程的過程中，融入國際文憑組織IB-PYP探究框架，形成探究型學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自主積極的探究能力;跨學(xué)科學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式，給學(xué)生嘗試既有趣又有效的特色課程項(xiàng)目。這種項(xiàng)目是給予學(xué)生在現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己探究，自主學(xué)習(xí)，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，同時(shí)培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，成為對人類負(fù)責(zé)的終身學(xué)習(xí)者。

燎原雙語在2018年正式通過了IB全球文憑組織對PYP項(xiàng)目的認(rèn)證，成為了一所IB學(xué)校。我們之所以選擇IB，是因?yàn)槠浣逃砟钆c我們的教育目標(biāo)是一致的，均在于培養(yǎng)具有國際視野、勤學(xué)好問、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人。他們認(rèn)同人類共有的博愛精神并分擔(dān)守護(hù)地球的責(zé)任，幫助開創(chuàng)一個(gè)更美好、更和平的世界。

上海市燎原雙語學(xué)校是上海為數(shù)不多的成功整合了中國國家課程和IB PYP框架的學(xué)校之一，我們的所有授課也是在雙語模式下進(jìn)行的，我校小學(xué)PYP課程在提供浸潤式英語學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，兼顧中國語言和中國文化的教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，我校已成為IB MYP的候選學(xué)校，預(yù)計(jì)在不久的將來，我們將延續(xù)PYP的成功經(jīng)驗(yàn)至初中階段的融合之路。

大家了解了學(xué)校官網(wǎng)以后覺得學(xué)校如何，如果對學(xué)校還存在疑問或者對課程的選擇比較糾結(jié)也可以撥打?qū)W校招生辦老師的電話有針對性的進(jìn)行咨詢，小編在此祝愿大家都能順利找到學(xué)校。