學(xué)校也是有自己的招生準(zhǔn)則的，因此，同學(xué)們在報考學(xué)校的時候也要提前上網(wǎng)查詢學(xué)校的報考條件等。學(xué)校的報考條件會根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況進(jìn)行變動，同學(xué)們在報考學(xué)校之前一定要仔細(xì)的查看報考學(xué)校發(fā)布的報名條件以及招生對象。一般國際學(xué)校會有額外的招生條件，大家可以提前做好考試準(zhǔn)備。

美國達(dá)羅捷派學(xué)校中國招生對象

招收年級：8-10年級(國內(nèi)的初二至高一) 中國國籍(不限戶籍)及外籍華裔學(xué)生

美國達(dá)羅捷派學(xué)校中國校區(qū)辦學(xué)特色

達(dá)羅捷派學(xué)院引進(jìn)達(dá)羅中學(xué)師資配置，采取小班教學(xué)(精英式教育)，師生比例低至1:5。極高的師生融入度保證教師能夠關(guān)注到每一位學(xué)生，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理情況隨時進(jìn)行調(diào)節(jié)和有效輔導(dǎo)，做到因材施教。同時，每位學(xué)生都有更多的發(fā)言、展示、練習(xí)、交流的機(jī)會，學(xué)生學(xué)習(xí)知識更扎實、更豐富，能力得到全面提高。

走班制指教室和教師固定，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好選擇適合自身發(fā)展的科目和選修課程。不同層次的班級，教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度相應(yīng)也有所區(qū)分。學(xué)校通過必修課、選修課、義工活動、社團(tuán)活動、體育運動等，幫助學(xué)生共建團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的校園氛圍，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識、增長能力、關(guān)懷他人。

美國達(dá)羅捷派學(xué)校中國校區(qū)學(xué)習(xí)體驗

在達(dá)羅捷派學(xué)校，我們力求學(xué)生能成為自己人生的設(shè)計師。而這一目標(biāo)的實現(xiàn)則從讓學(xué)生全身心投入到在學(xué)校體驗到的經(jīng)歷和產(chǎn)品開始。學(xué)生和教育者會一起設(shè)定個人的目標(biāo)，跟進(jìn)實時的進(jìn)步，提供個性化的有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。課堂里學(xué)生們的聲音是學(xué)術(shù)設(shè)計不可分割的部分。而集體會議可以支撐溝通能力的培養(yǎng)，將其模型化并被視為日常學(xué)習(xí)生活的正常組成。學(xué)生的好奇心是我們的出行、游玩和工作的源動力。在每一個學(xué)習(xí)旅行的過程中，我們鼓勵大家仔細(xì)推敲后慎重選擇，為自己的學(xué)習(xí)需要和群體中每位成員的福利而倡導(dǎo)。

美國達(dá)羅捷派學(xué)校中國校區(qū)辦學(xué)實踐

項目式學(xué)習(xí)通過發(fā)展適宜性的實驗和探索來幫助學(xué)生建立理解和解決真實世界問題的框架。從提出一個有意義的問題開始，達(dá)羅捷派學(xué)校的項目希冀學(xué)生通過多步驟的過程解決問題或找到答案。項目要求學(xué)生合理運用多種學(xué)習(xí)技巧，包涵閱讀、寫作、數(shù)學(xué)和研究、邏輯推理以及其他21世紀(jì)需要的核心能力。項目的規(guī)?？梢远鄻踊?，有些可以單人完成但大部分對一個學(xué)生來說規(guī)模過大難度過高;所以項目式學(xué)習(xí)推崇團(tuán)隊協(xié)作，我們鼓勵學(xué)生全程參與并提升其元認(rèn)知能力。

我們在做什么事情之前，都要有相應(yīng)的打算和準(zhǔn)備，這是一個良好的習(xí)慣，所以在報考志愿之前可以上學(xué)校的官網(wǎng)了解學(xué)校的報名條件和招生對象，看一下學(xué)生本人是否符合學(xué)校的報名條件和招生要求，這樣同學(xué)們在報考學(xué)校的時候就會更加的方便，也能夠為我們減少很多不必要的麻煩。