現(xiàn)如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，許多的家庭對(duì)孩子的教育要求也越來(lái)越高，不少家庭都會(huì)計(jì)劃讓孩子出國(guó)留學(xué)，為了讓孩子能夠更好地適應(yīng)國(guó)外的教育環(huán)境和語(yǔ)言環(huán)境，許多家長(zhǎng)會(huì)提前將孩子送到國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，讓孩子提前做好準(zhǔn)備。那么進(jìn)入國(guó)際學(xué)校有著怎么樣的錄取標(biāo)準(zhǔn)呢?今天小編就將為各位家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹一下北京劍橋中學(xué)國(guó)際部的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

北京劍橋中學(xué)國(guó)際部錄取分?jǐn)?shù)線

參加入學(xué)考試，憑借入學(xué)成績(jī)擇優(yōu)錄取。

 

北京劍橋中學(xué)國(guó)際部?jī)?yōu)勢(shì)

1.北京市劍橋中學(xué)教學(xué)理念是“愛(ài)+嚴(yán)+科學(xué)”，優(yōu)質(zhì)的教育是不能缺少愛(ài)的，該校實(shí)行因材施教，細(xì)心地照顧每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，不放棄每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助他們成功實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)。

2.英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)校與美國(guó)的多所中學(xué)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)，讓學(xué)生和老師進(jìn)行中外文化的交流與互換。通過(guò)轉(zhuǎn)入種方式，既能夠讓學(xué)生了解不同國(guó)家的文化，又能夠讓老師了解不同的教育模式，吸取國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.北京市劍橋中學(xué)廣泛的引進(jìn)世界先進(jìn)的教育理念和研究成果，面向世界廣泛招生，為中國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的國(guó)際化人才。

4.該校實(shí)行的師生共治制度，時(shí)的學(xué)生更能夠適應(yīng)在校的生活，慢慢的了解國(guó)外環(huán)境，這樣留學(xué)到國(guó)外之后就能夠更加快速的適應(yīng)不同的環(huán)境，以免影響了學(xué)習(xí)。

5.為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力、人際關(guān)系交往能力、抗挫能力、責(zé)任心等綜合能力，使孩子的整體素質(zhì)在實(shí)踐中得到發(fā)展和成長(zhǎng)，劍橋中學(xué)特建立了學(xué)生自治體系，組織成立了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織，同學(xué)之間互相管理，相互監(jiān)督，共同發(fā)展。通過(guò)以上方法的實(shí)行，幫助學(xué)生培養(yǎng)了他們的獨(dú)立能力，這項(xiàng)能力也是國(guó)際環(huán)境中最需要的。

5.北京市劍橋中學(xué)是已經(jīng)通過(guò)英國(guó)劍橋大學(xué)教育質(zhì)量保證的北京私立學(xué)校——擁有650年歷史的皇家學(xué)校——愛(ài)德華國(guó)王七世學(xué)校認(rèn)可，英國(guó)教育部、外交部、中國(guó)駐英大使館官員認(rèn)證，被北京教委評(píng)為北京最好的民辦學(xué)校。

為孩子選擇國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)都知道，國(guó)際學(xué)校與大部分普通學(xué)校在錄取上是不同的，國(guó)際學(xué)校沒(méi)有一個(gè)明確的錄取分?jǐn)?shù)線，要想進(jìn)入到國(guó)際學(xué)校就讀，一定要參加國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試，學(xué)校會(huì)依據(jù)入學(xué)考試成績(jī)擇優(yōu)錄取，所以有意讓孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的家庭，一定要提前規(guī)劃，提前做好準(zhǔn)備，為順利進(jìn)入到國(guó)際學(xué)校就讀做好準(zhǔn)備。