選擇課程體系很重要的一點(diǎn)就是，在選擇課程體系之前，一定要和孩子確定好目標(biāo)留學(xué)國(guó)家，在進(jìn)行對(duì)口的課程體系，這直接關(guān)系到了之后要到哪個(gè)國(guó)家去留學(xué)。所以了解和選擇國(guó)際學(xué)校各種各樣的課程體系是很關(guān)鍵的，下面小編將為大家介紹關(guān)于廣東碧桂園(IB國(guó)際)學(xué)校初中部的課程體系，大家可以看看是否符合規(guī)劃。

廣東碧桂園(IB國(guó)際)學(xué)校初中部課程體系

國(guó)際課程包括IB課程：

PYP(幼兒園小班至小學(xué)五年級(jí))、MYP(六至十年級(jí))、DP(十一至十二年級(jí));CIE課程：IGCSE(九至十年級(jí))、A-level(十一至十二年級(jí));AP課程(十至十二年級(jí));IFD課程(十一至十二年級(jí))。

國(guó)家課程包括初中(六至九年級(jí))、高中(十至十二年級(jí))。

廣東碧桂園(IB國(guó)際)學(xué)校初中部辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.平臺(tái)優(yōu)勢(shì)

母公司博實(shí)樂(lè)教育集團(tuán)，美國(guó)紐交所上市公司(代碼BEDU)，市值超百億元人民幣，是中國(guó)大的教育集團(tuán)。廣東碧桂園學(xué)校背靠大樹(shù)，坐享博實(shí)樂(lè)教育集團(tuán)全球教育資源整合能力，學(xué)生在相同條件下被國(guó)際錄取的機(jī)會(huì)大大增加，2017年曾有學(xué)生以SAT1450分的成績(jī)成功被常春藤大學(xué)錄取案例。

學(xué)校定位高端，家長(zhǎng)均是各行業(yè)的成功人士，相當(dāng)部分家長(zhǎng)愿意擔(dān)任學(xué)校義工，愿意提供學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的資源。學(xué)校與9個(gè)國(guó)家的18所中小學(xué)結(jié)為姊妹學(xué)校，互派師生交換學(xué)習(xí)。校友遍布世界各地，有的已成為行業(yè)翹楚，校友會(huì)愿意為學(xué)弟學(xué)妹成長(zhǎng)傾心盡力。

2.課程優(yōu)勢(shì)

九大國(guó)際項(xiàng)目，涵蓋國(guó)際教育課程精華，總有一款適合你。

IB，世界公認(rèn)的國(guó)際教育領(lǐng)跑者。我校是中國(guó)內(nèi)地一所同時(shí)實(shí)施IB三大項(xiàng)目PYP、MYP、DP的學(xué)校，是IB在中國(guó)的旗艦學(xué)校。

CIE，英國(guó)的品牌教育，世界上學(xué)習(xí)人數(shù)多的課程項(xiàng)目。我校開(kāi)設(shè)CIE的兩大項(xiàng)目IGCSE和A-level，已成為CIE在中國(guó)的旗艦學(xué)校。

AP，美國(guó)。

SC，高三在加拿大。

SACE，融合中國(guó)和澳洲教育優(yōu)勢(shì)。

IFD，商科或計(jì)算機(jī)偏才的選擇。

3.個(gè)性化教學(xué)優(yōu)勢(shì)

小學(xué)英語(yǔ)課堂分層教學(xué)，由國(guó)際英語(yǔ)教師和中國(guó)英語(yǔ)教師同時(shí)實(shí)施超小班教學(xué)，每位學(xué)生得到全面關(guān)注;以探究為核心的UOI，培養(yǎng)學(xué)生的IB十大素質(zhì)。初中實(shí)行班內(nèi)分層與分層走班結(jié)合，SEN排進(jìn)課表，每位學(xué)生持續(xù)進(jìn)步;跨學(xué)科與跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方式，助力學(xué)業(yè)成功，成就終生學(xué)習(xí)。高中實(shí)行選課走班，200多門(mén)學(xué)科備選，學(xué)我要學(xué)，學(xué)我愛(ài)學(xué)，讓每位學(xué)生擁有一張與眾不同的課表;眾多的校內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)情懷、國(guó)際視野、領(lǐng) 導(dǎo)才能。

4.英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

配備充足的國(guó)際教師，國(guó)際教師90多人。小學(xué)和初中引進(jìn)高品質(zhì)英語(yǔ)分級(jí)閱讀系統(tǒng)，以讀促學(xué)，逐級(jí)達(dá)標(biāo);高中全英教材，全英授課，全英考試，托福、雅思、SAT、ACT專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快攻克語(yǔ)言關(guān)。英語(yǔ)村、純英語(yǔ)環(huán)境的野外拓展等，把英語(yǔ)融入日常生活與活動(dòng)中，英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然化、趣味化。

5.規(guī)劃指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

設(shè)立專(zhuān)門(mén)的規(guī)劃指導(dǎo)中心，聘請(qǐng)留學(xué)專(zhuān)家擔(dān)任專(zhuān)職教師，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，一對(duì)一規(guī)劃指導(dǎo)，為每一位同學(xué)申請(qǐng)理想大學(xué)提供全程幫助;開(kāi)發(fā)9-12年級(jí)完整的規(guī)劃課程，持續(xù)四年的指導(dǎo)，世界，學(xué)生進(jìn)得去，留得住，學(xué)得好。

6.小班教學(xué)優(yōu)勢(shì)

小班教學(xué)，國(guó)際課程每班不超過(guò)26人，隨時(shí)預(yù)約的免費(fèi)周末輔導(dǎo)，為學(xué)生傾力解決學(xué)業(yè)困難。

7.CAS活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

小學(xué)的實(shí)地探究，初中的探究服務(wù)與社區(qū)設(shè)計(jì)，高中的個(gè)人設(shè)計(jì)、中國(guó)周、愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)?wù)碌龋寣W(xué)生關(guān)注自然，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，提規(guī)劃生的生存力、創(chuàng)造力和領(lǐng) 導(dǎo)力。多達(dá)幾百個(gè)的學(xué)生社團(tuán)，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，提規(guī)劃生的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。

8.STEAM優(yōu)勢(shì)

我校是教育部創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校已投資幾百萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了機(jī)器人體驗(yàn)中心和創(chuàng)客教育中心，并與世界創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)合作，讓學(xué)生為人工智能時(shí)代的到來(lái)做好準(zhǔn)備。學(xué)校從小學(xué)四年級(jí)起就開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)與技術(shù)課，配備近百臺(tái)3D打印機(jī)以及激光切割機(jī)等，學(xué)生用電腦設(shè)計(jì)的作品能夠很快變?yōu)槌善?。學(xué)校車(chē)模、船模、航模“三模”活動(dòng)成績(jī)輝煌，在校學(xué)生曾獲2017年世界渦噴大師賽亞洲冠軍，躋身世界前十五位，是亞洲年輕的Pilot。

9.師資隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)

學(xué)校師資力量雄厚，有大批教師取得國(guó)際項(xiàng)目學(xué)科考官、課程審閱員、專(zhuān)業(yè)發(fā)展顧問(wèn)、項(xiàng)目培訓(xùn)官、項(xiàng)目訪問(wèn)官、訪問(wèn)團(tuán)隊(duì)主管、咨詢(xún)?cè)L問(wèn)官、授權(quán)訪問(wèn)官、五年評(píng)估評(píng)審官、學(xué)習(xí)總監(jiān)、課程總監(jiān)資格，有一大批教師獲得全國(guó)經(jīng)驗(yàn)豐富教師或者省市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。國(guó)際高中高薪聘請(qǐng)國(guó)際教育專(zhuān)家，4:1的中外教師比例，70%的教師具備碩士以上學(xué)歷。

學(xué)校建立安全與心理健康教育中心，深度介入教育教學(xué)的全過(guò)程，學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的心理環(huán)境安全，幫助學(xué)生成為熱愛(ài)生命、尊重生命、人格健全的人。

10.經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)

十七年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)生遍布世界。眾多學(xué)生考取劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)香港大學(xué)等，2017屆國(guó)際高中畢業(yè)生，92%被美國(guó)USNews排名前50的大學(xué)、QS世界排名前50的大學(xué)或者專(zhuān)業(yè)排名的大學(xué)預(yù)錄取。

隨著教育水平的不斷發(fā)展，許多家長(zhǎng)的教育觀念也悄然發(fā)生著變化，希望孩子將來(lái)能夠走出去到外面的世界開(kāi)拓眼界，然而普通公立學(xué)校，對(duì)于有出國(guó)打算的孩子來(lái)說(shuō)缺少?lài)?guó)外的教育氛圍和課程體系，選擇國(guó)際學(xué)校就是為了孩子能打下出國(guó)前的基礎(chǔ)。