深圳康橋書院小學部靠譜嗎?深圳康橋書院小學部最近幾年越來越受到家長和同學的青睞，這也讓很多家庭對這類國際學校產(chǎn)生了濃厚的想法和意向。在為孩子選擇國際學校的過程中，會有很多的家長都在詢問“這所學?？孔V嗎?”。下面小編就為大家整理了深圳康橋書院小學部的詳細信息，希望能給大家一些幫助。

深圳康橋書院小學部課程設置

康橋書院的“大課程”文化，是把課程實施做為一種教育進程，是多元、動態(tài)、適性、開放、實踐狀態(tài)的課程文化，也改變了課程與教學相互獨立的課程文化，構(gòu)建了三大課程體系。

必修的基礎性課程：動態(tài)的課程、教材只是個例子，課程適應每個學生的特點和能力水平。例：小學《語文學習小伙伴》校本教材促學生學一篇帶多篇。還比如整合初、高中課程為學困生“量身定做”教材，滿足弱勢生群體的需求。多元的課程，拓展課程的功能，康橋的課程不只是知識的載體，而是開發(fā)學生多元智能的必修課，達到的是“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。突出核心概念的多種思維訓練方式，一道數(shù)學題學生有18種思考方式。是“由少繁衍成多他與同樣”的訓練，做到深刻理解并學以致用。學科整合的課程，研究性學習或綜合實踐活動課。

《品格人生》課程是康橋吸納國外教育經(jīng)驗，弘揚中華傳統(tǒng)美德，以善性理性為底線的“人性化”的校本德育課程，它的教學目標定位是：通過品格教育，使受教育者在學校成為好學生，在家庭做個好孩子，在社會上當個好公民培養(yǎng)世界的中國人。

選修的拓展性課程：藝體類：電聲樂隊、舞蹈、聲樂、書法、美術、田徑、五大球類等;生活職業(yè)技能類：泥工、插花、攝影、電腦等;人文科學類：科技、創(chuàng)新思維、人文修養(yǎng)、學會生存等訓練課。張揚了學生的個性，學生獲國家省市區(qū)美術、書法作品獎60多人次，其中金獎5人，獲國家級科技獎3人。學校“魔術師樂隊”、“棒棒糖樂隊”，培養(yǎng)了一批又一批藝術特長生。為深圳市少年宮交響樂團輸送了優(yōu)秀鼓手，深圳市少兒節(jié)目主持人，全國第二屆中小學生文藝展演節(jié)目主持人。

多元的國際化課程：EIP國際證書課程、HSK漢語語言課程、海外留學預備課程、西方禮儀、西方教育簡介、海外生活知識、簡要理財、醫(yī)療保險、國際旅行知識、異域風情、世界博覽等跨國文化課程。近20名學生出國留學，培養(yǎng)了國際化人才。

深圳康橋書院小學部辦學規(guī)模

校園占地5.76萬平方米，建筑面積2.09萬平方米。該校有31個教學班，其中小學部15個班，共516人，中學部16個班共487人，共有1003人。全校教職工127名，其中專任教師80名，省級骨干教師2名，市級骨干教師和教學能手16名，碩士生3人，外籍教師5名。專任教師隊伍中，小學本科學歷占42.3%，?？埔陨蠈W歷100%;中學100%為本科及本科以上學歷，教師平均年齡32.4歲。

以上就是小編為各位家長和同學們收集整理到的關于深圳康橋書院小學部的相關信息，從多個方面綜合的來看，深圳康橋書院小學部不管是從學校的辦學背景、教學理念還是畢業(yè)情況都可以看出該校還是非常靠譜的，對于有意向這所學校的家長和孩子來說，的確是一個很不錯的選擇。