來源:西交利物浦大學附屬學校初中部 更新日期:2022-11-04 14:12
國際學校成為了很多想要出國留學的家庭的首要選擇,現(xiàn)在出國留學接受教育的需求與日俱增,國際學校有著優(yōu)秀的國際課程體系,能讓學生提前適應國際化的課程體系和語言環(huán)境,為后續(xù)無縫銜接國外課程體系做好在充足的準備。那么怎樣才能進入到國際學校就讀呢?接下來就是小編收集整理的西交利物浦大學附屬學校初中部的錄取標準。
憑借入學考試成績,擇優(yōu)錄取。
國家課程+校本課程,學科課程+活動課程
西浦科技班
以“科技教育”為智育核心,全面培養(yǎng)科學探究興趣及動手實踐能力,運用西浦附校構建的IPA(興趣-表現(xiàn)-能力)培養(yǎng)模式,造就適應國際社會的具有4C素養(yǎng)的學習型人才。
國際藝術班
在國家課程的基礎上,側重開發(fā)中英雙語閱讀與寫作、數(shù)學思維訓練等創(chuàng)新課程,以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人文與科技”深度融合的課程體系,培養(yǎng)學生在國際視野與傳統(tǒng)素養(yǎng)方面的學習競爭力。
創(chuàng)新實驗班
在國家課程的基礎上,側重開發(fā)中英雙語閱讀與寫作、數(shù)學思維訓練等創(chuàng)新課程,以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人文與科技”深度融合的課程體系,培養(yǎng)學生在國際視野與傳統(tǒng)素養(yǎng)方面的學習競爭力。
森林課程
感受遠遠大于說教,森林課程讓課堂知識實踐于大自然。課程遵循EYFS教育理念,將STEM教育與森林課程內容相結合,讓孩子融入到設定的安全范疇戶外森林營地中。以大自然為背景,以孩子為主導,西浦附校設計了多種課程及活動,把各領域的知識融入到他們的創(chuàng)造性活動之中,促進孩子全面發(fā)展。
在森林課堂上,孩子們還可以在種植課程里種下自己的“小苗苗”。孩子們的腦洞有多大,課程的舞臺就有多大!媽媽再也不用擔心熊孩子的想象力和創(chuàng)造力得不到發(fā)展。在感知自然之美的同時,理解生命的奧秘,每個孩子都樂在其中。
馬術運動
時尚高雅,已在世界各國風行一個多世紀,西方稱其為第一貴族運動。隨著社會的進步和經濟的發(fā)展,騎馬成為現(xiàn)代人的一種生活時尚。馬術是奧運會比賽中唯一一項由人與動物共同合作完成的項目。西浦附校通過馬術課程,希望學生有良好的心理素質、優(yōu)秀的社交能力,有健康的體魄和獨立的個性。
皮劃艇
起源于格陵蘭島上愛斯基摩人制作用以交通運輸?shù)男〈?9世紀中期,皮劃艇開始在歐美盛行。西浦附校通過皮劃艇課程,希望學生在專注力、應變能力和團隊協(xié)作能力方面得到良好的鍛煉。我校皮劃艇隊在第二屆蘇州市青少年陽光體育聯(lián)賽皮劃艇大賽中取得并取得了優(yōu)異的成績,多個項目賽事獲得冠軍、亞軍、季軍。
報考一所學校前,家長們和同學們都需要對這個學校的招生計劃、錄取標準進行一個了解。能否進入到一所有意向的國際學校一定程度上還取決于它的招生計劃、錄取標準是否是符合實際的預期的。想要報考西交利物浦大學附屬學校初中部的同學一定要多了解多參考,然后做好充足的準備。