來源:深圳攜創(chuàng)高級技工學校 更新日期:2024-11-06 09:20
在學校的招生簡章中,最重要的信息就是學校的招生計劃了,你若是不了解學校的招生計劃,你就不會知道學校是否有你喜歡的專業(yè),所以同學們一定要去了解學校的招生計劃,了解各專業(yè)的招生人數(shù),接下來小編為大家整理了深圳攜創(chuàng)高級技工學校的招生計劃,同學們可以作為參考。
五年制高級技工班(3+證書高考班)
專業(yè) | 學制 | 計劃 |
電子商務(wù) | 5 | 100 |
電子商務(wù)(3+證書高考班) | 3 | 100 |
旅游與酒店管理 | 5 | 50 |
會計 | 5 | 50 |
會計(3+證書高考班) | 3 | 50 |
汽車維修 | 5 | 50 |
新能源汽車檢測與維修 | 5 | 100 |
幼兒教育 | 5 | 150 |
幼兒教育(3+證書高考班) | 3 | 50 |
護理 | 5 | 50 |
護理(3+證書高考班) | 3 | 50 |
康復(fù)保健 | 5 | 50 |
口腔醫(yī)學技術(shù) | 5 | 50 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 5 | 50 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(3+證書高考班) | 3 | 50 |
無人機應(yīng)用技術(shù) | 5 | 50 |
移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 5 | 50 |
移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(3+證書高考班) | 3 | 50 |
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 5 | 50 |
網(wǎng)絡(luò)與信息安全 | 5 | 50 |
美術(shù)設(shè)計與制作(廣告設(shè)計與制作) | 5 | 50 |
美術(shù)設(shè)計與制作(包裝設(shè)計與制作) | 5 | 50 |
美術(shù)設(shè)計與制作(3+證書高考班) | 3 | 50 |
室內(nèi)設(shè)計 | 5 | 50 |
室內(nèi)設(shè)計(家具設(shè)計與制作) | 5 | 50 |
室內(nèi)設(shè)計(3+證書高考班) | 3 | 50 |
計算機動畫制作 | 5 | 50 |
計算機動畫制作(3+證書高考班) | 3 | 50 |
珠寶首飾設(shè)計與制作 | 5 | 50 |
服裝設(shè)計與品牌策劃 | 5 | 50 |
普通高考班 | 3 | 60 |
清華育才國際班 | 3 | 60 |
藝術(shù)高考班 | 3 | 30 |
中德雙元制預(yù)科班 | 3 | 40 |
電子商務(wù)(六年制預(yù)備技師) | 6 | 50 |
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(六年制預(yù)備技師) | 6 | 50 |
計算機動畫制作(六年制預(yù)備技師) | 6 | 50 |
汽車維修(六年制預(yù)備技師) | 6 | 50 |
1.已繳費收據(jù)。( 未繳費則先辦理繳費手續(xù))
2.八張一寸藍底照片。
3.本人身份證、戶口本(首頁和本人頁印在同一張紙上)各復(fù)印3份。
4.畢業(yè)證原件。
5.生活用品、日常用品及洗漱用品(不含床上用品)。
6.按要求提供學費減免有關(guān)資料。
學校坐落于深圳市龍崗區(qū),是深圳東進戰(zhàn)略核心區(qū)域,擁有橫崗、龍城兩個校區(qū),占地面積72310.7平方米(約108畝),主體建筑面積56705.7平方米,其中實習實訓場地建筑面積16244平方米。學校具備完善的生活設(shè)施,校內(nèi)現(xiàn)有運動場地面積8530.66平方米,圖書館館藏書籍共計51565冊,報刊雜志100余種,電子圖書30余萬冊。
學校辦學規(guī)模超7000人,年社會培訓10000人次以上。學校專業(yè)設(shè)置與深圳市經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,適應(yīng)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化發(fā)展的需要,為滿足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的需要,共開設(shè)4大專業(yè)系(信息技術(shù)專業(yè)系、文化創(chuàng)意專業(yè)系、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)系、汽車技術(shù)專業(yè)系)。
了解了學校的招生計劃,同學們應(yīng)該也清楚學校是否有你喜歡的專業(yè)了,同學們?nèi)羰窃趯W校的招生計劃中找到了你喜歡的專業(yè),一定要去學校官網(wǎng),了解專業(yè)的具體情況,然后再去了解學校其他方面的信息,希望同學們都能找到適合自己的專業(yè)。