平心而論，在選擇好專(zhuān)業(yè)之后，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好不好這個(gè)問(wèn)題，會(huì)取決于他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣究竟好不好。本網(wǎng)老師為大家整理了南岳區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

2024年衡陽(yáng)市城區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)《關(guān)于做好2024年衡陽(yáng)市城區(qū)普通高中學(xué)校招生工作的通知》(衡教通〔2024〕49號(hào))文件精神，經(jīng)研究，確定了衡陽(yáng)市城區(qū)普通高中學(xué)校2024年新生招生錄取分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)公布如下：

招生學(xué)校	錄取分?jǐn)?shù)線
衡陽(yáng)市第一中學(xué)	977
衡陽(yáng)市第八中學(xué)	990
衡陽(yáng)市鐵一中學(xué)	968
衡陽(yáng)市衡鋼中學(xué)	961
衡陽(yáng)市第二中學(xué)	881
衡陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)	918
衡陽(yáng)市第五中學(xué)	940
衡陽(yáng)市第六中學(xué)	899
衡陽(yáng)市第七中學(xué)	906
衡陽(yáng)市第九中學(xué)	976
衡陽(yáng)市第二十六中學(xué)	870
衡陽(yáng)市新民中學(xué)	950
衡陽(yáng)市第二十中學(xué)(船山英文)	929
衡陽(yáng)市華岳高級(jí)中學(xué)(民辦)	853
衡州高級(jí)中學(xué)(民辦)	670
衡陽(yáng)市博文高級(jí)中學(xué)(民辦)	792
衡陽(yáng)市仁愛(ài)高級(jí)中學(xué)(民辦)	701
衡陽(yáng)成章松亭高級(jí)中學(xué)(民辦)	816
衡陽(yáng)市博雅學(xué)校(民辦)	746

南岳區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有一支由教授、講師、高級(jí)工程師及專(zhuān)業(yè)技師組成的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備完善。教學(xué)樓、科技樓、體育館、大型田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施齊全，布局合理。多媒體、電腦室、計(jì)算機(jī)中心、語(yǔ)音室、體操室、電子實(shí)驗(yàn)室、電工模擬室、監(jiān)控系統(tǒng)等一應(yīng)俱全，為全校師生提供良好的教學(xué)條件和生活環(huán)境。學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了大中專(zhuān)畢業(yè)生數(shù)千名，其中絕大多數(shù)已成為企事業(yè)單位的中流砥柱。學(xué)校先后與沿海及內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的百余家單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才輸送訂單關(guān)系。100%安置工作。真正做到了“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”。我校連年被評(píng)為“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀學(xué)校”、“畢業(yè)生就業(yè)安置工作先進(jìn)單位”，是湖南省勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位。

學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)管理工作，努力建設(shè)現(xiàn)代化人文學(xué)校，鍛造底蘊(yùn)深厚的學(xué)院文化。倡導(dǎo)學(xué)生真學(xué)習(xí)、真承諾、真成績(jī)、真文憑，做真正的自己。學(xué)校提出“德育為先會(huì)做人，技能為本會(huì)做事”十四字目標(biāo)，突出學(xué)生主體地位，用真誠(chéng)的態(tài)度，真摯的情感，做真實(shí)的事情，確保學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)。學(xué)校為每班配備了專(zhuān)職班主任，指導(dǎo)學(xué)生的生活，早晚自習(xí)，專(zhuān)業(yè)老師下堂輔導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生敦品勵(lì)學(xué)，努力營(yíng)造“家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心”的人文管理氛圍。建立了“學(xué)生評(píng)價(jià)，專(zhuān)干評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)鑒定”的課堂教學(xué)三級(jí)評(píng)估體系，把學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)作為教師業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)，充分提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)價(jià)值。后勤管理率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，建設(shè)優(yōu)美生態(tài)化的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。

該學(xué)校的招生名額有限，如果你也對(duì)該學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣，建議先了解清楚后，在有招生名額的前提下方可到校報(bào)名。想了解更多招生資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費(fèi)為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。