更新日期:2020-05-29 08:43
很多學生是非常排斥學習的,所以在初中或者高中畢業(yè)之際,有很多的學生選擇了放棄學業(yè),另謀出路。學生是可以去選擇鐵路專業(yè)的,在鐵路學校學習以后畢業(yè)可以進入鐵路單位工作,很多的鐵路企業(yè)都是國企,工作相對穩(wěn)定,薪酬待遇方面也是非常好的。現(xiàn)在重要的是學生要找到自己的行業(yè)定位。那么,小編就給大家介紹鐵路學校里面有的專業(yè)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應鐵路貨運發(fā)展改革所需的專業(yè)技術人才,具備鐵路貨運營銷、貨運組織、綜合物流服務等能力,有較高的綜合素質和較強的專業(yè)技能的高級應用型專門人才。
課程設置:鐵路運輸經(jīng)濟地理、運輸營銷、運輸組織學、物流管理、鐵路運輸會計、財務管理、運籌學、現(xiàn)代運輸信息技術、運輸成本管理、鐵路運輸經(jīng)濟活動分析、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構及組織、案例教學及模擬實訓、畢業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路局、鐵路站段的貨運中心,廠礦企業(yè)、地方物流企業(yè)的貨運部門,從事貨運營銷服務,貨物接取送達,裝載加固,倉儲、配送等物流服務工作。
就業(yè)前景:鐵路物流管理專業(yè)就業(yè)前景還是非常不錯的。薪資水皮也基本接近5000左右,這里大家有一句話是這樣說的,電商不倒,物流長存呀。所以相對的來說,鐵路物流管理專業(yè)就業(yè)前景還是不錯的,只要在學校認真把相關的知識學扎實了,那么今后的工作和生活還是非常舒適的。
相關崗位:例如貨運員、貨運安全員、貨運檢查員、貨運調度員、貨運值班員等崗位。還有就是中國鐵建下屬的各個工程局等大型施工企業(yè)的物流相關崗位,例如物資采購員、材料管理員、現(xiàn)場物資管理員、物資主管等崗位,以及第三方物流企業(yè)(中通、圓通、申通、韻達等)、商業(yè)企業(yè)、制造企業(yè)、外貿(mào)公司的物流相關崗位,例如采購員、運輸調度員、倉管員、物流信息統(tǒng)計分析員、物流客服等崗位。
培養(yǎng)目標:為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質和能力開發(fā),包括公關能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。
主要課程:旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務實訓、現(xiàn)代服務禮儀、中國旅游文化、小語種口語訓練等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路從事相關領域工作。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調度等崗位的高級技術應用性專門人才。
主要課程:電工技術基礎、電子技術基礎、機車構造、機車電傳動、交流調速技術、機車新技術分析、設備管理、機械制造技術、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術、制動機技術實訓、電傳動技術實訓、電傳動技術實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、鉗工技能鑒定、機車電工技能鑒定、機車副司機技能鑒定等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)去向:鐵路機務運用管理、電力機車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門。內燃機車運用檢修。鐵路機務段。
核心課程:工程制圖、工程力學、地行測繪、GPS定位技術、控制測量、線路測量、橋隧施工測量、工程測試、鐵道線路工程、鐵道概論等。
就業(yè)方向:各大鐵路施工單位,從事規(guī)劃、測繪、勘察等工作。畢業(yè)生主要面向鐵道相關施工單位。
培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,在生產(chǎn)、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。
主要課程:《鐵道概論》、《電工基礎》、《電子技術基礎》、《電機拖動》、《機械制圖》、《電力電子》、《信號基礎》、《車站信號》、《區(qū)間信號》等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號器材生產(chǎn)等部門。因此,要從適應中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā),遵照“以市場為導向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號技術設備生產(chǎn)、施工和維護工作的一線技術人員為目標,確定鐵道信號專業(yè)實用型人才的培養(yǎng)方案。
在學業(yè)中獲得高成就也不代表未來有更好的成就,你要保持中立的處世態(tài)度,要養(yǎng)成獨立完成自我目標的習慣。每一個人都是按照自己的理解進行努力,不管你的認識和理解是否正確,你都可以去嘗試,失敗中了學到的東西也是有用的。在沒有成功之前你就可以去踏實努力,時間和能力會給予你答案。