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安徽蚌埠技師學院怎么樣、好不好

來源:安徽蚌埠技師學院  更新日期:2023-11-14 15:45

安徽蚌埠技師學院怎么樣、好不好?

安徽蚌埠技師學院、蚌埠科技工程學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點技工院校、國家級重點中專學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職業(yè)教育先進單位、全國職工教育培訓示范點。

安徽蚌埠技師學院怎么樣、好不好

安徽蚌埠技師學院辦學情況

學校專業(yè)建設(shè)以市場需求為導向,對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色,以信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設(shè)格局,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護,計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、會計電算化、電子商務(wù)、汽車運用與維修、學前教育、人物形象設(shè)計、西點藝術(shù)、護理、醫(yī)學檢驗等20多個專業(yè)。各專業(yè)制定了切實的人才培養(yǎng)方案,擁有雄厚的師資力量,實訓條件良好,教學設(shè)備總值3041萬元。

學校在人才培養(yǎng)上堅持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本,堅持產(chǎn)教融合、校企合作辦學模式,課程設(shè)置對接崗位需求,重視學生技能培養(yǎng)。以國示范項目、國家級高技能人才培訓基地項目為抓手,加強示范專業(yè)、示范實訓基地和教師隊伍建設(shè),不斷提升教學基礎(chǔ)能力。以校企合作為平臺,推進工學一體“就業(yè)就學”試點、現(xiàn)代學徒制試點,與總工會合作實施“金牌藍領(lǐng)”計劃。成立蚌埠市技工教育集團,與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設(shè)、教師互聘、質(zhì)量評價、實訓基地建設(shè)等方面開展深度合作,形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機制。

安徽蚌埠技師學院辦學成績

辦學以來,學院與時俱進,在改革創(chuàng)新中不斷發(fā)展壯大,已擁有國家中職教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點技工院校、國家級重點職業(yè)學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職工教育培訓示范點、全國國防教育示范學校、全國職業(yè)教育先進單位等八個“國字頭”品牌。

在人才培養(yǎng)模式上,堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合,實施冠名訂單培養(yǎng)和企業(yè)新型學徒制,開辦“中德雙元制”“金牌藍領(lǐng)”特色班。多年來,學院在全省職業(yè)院校技能大賽中,成績保持全市第一、全省前列。畢業(yè)生“雙證書”獲取率達到100%,學生就業(yè)率保持在98%以上。辦學五十多年來,已累計培養(yǎng)了4萬余名合格的畢業(yè)生,大批畢業(yè)生已成為行業(yè)骨干和技術(shù)能手,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了技能人才支撐。

每所學校之間所包含的各方面信息是比較多的,而學生如果對這所學校感興趣的話,是可以選擇提前去對這些學校進行了解,畢竟學生可以了解這些信息是比較不錯的,當然了有需要的學生和家長是可以提前去對這所學校進行關(guān)注的。

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