來源：南召縣中等職業(yè)學校 更新日期：2024-10-30 08:58
一個學校的招生計劃，說的是這個學校今年在某某專業(yè)上想要招多少多少人。其實這也是一個信息，通過這個信息，學生能大致了解今年某校在某專業(yè)上招人的多寡，從而進一步推斷出自己若是報了該專業(yè)，被錄取的可能性有多大。今天編者就來給大家科普一下，南召縣中等職業(yè)學校的招生計劃。
| 專業(yè) | 學制 | 計劃 |
| 園林技術 | 3 | 80 |
| 光電儀器制造與維修 | 3 | 100 |
| 汽車運用與維修 | 3 | 160 |
| 音樂表演 | 3 | 240 |
| 中餐烹飪 | 3 | 80 |
| 計算機應用 | 3 | 160 |
| 應急救援技術 | 3 | 100 |
| 旅游服務與管理 | 3 | 100 |
| 畜禽生產技術 | 3 | 100 |
| 幼兒保育 | 3 | 100 |
學校始終堅持以專業(yè)核心技能為培養(yǎng)目標，重點建設具有專業(yè)性、開放性、服務性、適應工學結合和生產實踐的該專業(yè)的實訓基地。滿足人才培養(yǎng)模式需求，強化職業(yè)素質和能力培養(yǎng)。在育人理念上強化“人人能成才、行行出狀元”的成才觀，在育人目標上更加突出實踐操作能力，學校下大決心創(chuàng)新教育教學管理，花大力氣提升育人質量，學校教育教學水平邁上新臺階，真正實現了“就業(yè)有門、升學有路”的教學目標。
專業(yè)設置方面，學校現開設有汽車運用與維修、學前教育、城市軌道交通運營與管理、軟件與信息服務(甲骨文)、園林技術、光電儀器制造與維修(激光智能制造方向)、中餐烹飪等專業(yè)，同時開放電子商務、電工焊工、服裝制作、食用菌種植等短期培訓專業(yè)。
學校以科學發(fā)展觀為指導，堅持以“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學方針，以“德塑人生，技行天下”為學理念，明確辦學定位，突出辦學特色，加強制度管理，從嚴治教，提升辦學質量。
建立專業(yè)技能方向動態(tài)調整的論證、決策機制，根據專業(yè)發(fā)展實際情況合理確定在校生規(guī)模，科學制訂、完善和實施人才培養(yǎng)方案。實施“雙證書”教育，建立校企共同教育、教學、管理和訓練學生的機制，成立并完善校企合作組織機構，加強校企合作深度。
做事制定計劃是一個很好的習慣，這樣不僅能夠清楚目前的階段性步驟，還能對未來有一定的規(guī)劃。通過計劃的制定，我們能夠朝著目標一步步前進，并最終到達目的地。學校招生也是制定了相關的計劃，了解過后能夠清楚其專業(yè)辦設發(fā)展情況。編者希望，大家以后都能夠好好利用學校給出的招生計劃，達到報考的目的。
地址：南陽市南召縣河東開發(fā)區(qū)
分類：中專專業(yè)
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