衛(wèi)校的就業(yè)崗位都是比較神圣的，醫(yī)生、護(hù)士、助產(chǎn)士等等，都是偉大的，他們掌握著別人的生命，迎接著生命，肩負(fù)著責(zé)任，用愛去為人民服務(wù)。所以很多成年人都對這一類的職業(yè)非常感興趣，想要報考貴陽地區(qū)的衛(wèi)校，最近，就有學(xué)生在問貴陽有成人衛(wèi)校嗎，在這里小編就給大家推薦一下貴陽地區(qū)的成人可以上的衛(wèi)生學(xué)校，給大家作為參考。

成人衛(wèi)校

成年人是可以讀衛(wèi)校的。不同的學(xué)校規(guī)定不一樣，具體可以咨詢相關(guān)的學(xué)校，如果學(xué)校認(rèn)可你的成績就可以。

成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列教育，已經(jīng)列入國家招生計劃。

成人高考同普通高考一樣，都是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要，才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進(jìn)行了一定區(qū)分?？忌鑵⒓咏逃拷M織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。

成人高考分高起專、高起本、專升本，選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)、函授(自學(xué)為主，集中面授為輔)三種形式。

成人教育招生對象和報名條件

1、中華人民共和國公民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

2、高起本招收具有中等專業(yè)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)文憑或已取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書的從業(yè)人員。

3、?？破瘘c升本科招收具有國民教育系列(含自學(xué)考試)專科及以上畢業(yè)文憑的從業(yè)人員;醫(yī)學(xué)類?？破瘘c升本科專業(yè)招收具有國民教育系列(含自學(xué)考試)醫(yī)學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)文憑及衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格的從業(yè)人員。

4、?？普惺站哂懈咧谢蛳喈?dāng)于高中畢業(yè)文化程度的從業(yè)人員;醫(yī)學(xué)類?？茖I(yè)招收具有中等專業(yè)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)文憑或已取得衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格的從業(yè)人員。

5、18歲以上或初中畢業(yè)滿10年，均可報考。

報考成人醫(yī)學(xué)護(hù)理門類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件

1、報考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等臨床類專業(yè)的人員，應(yīng)當(dāng)取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認(rèn)可的普通中專相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷;或者縣級及以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學(xué)歷或中專水平證書。

2、報考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書。

3、報考醫(yī)學(xué)門類其他專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。

4、考生報考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對口。

注意事項：在中國定居并符合上述報名條件的外國僑民，持所在省(區(qū)、市)公安機(jī)關(guān)填發(fā)的護(hù)照和《外國人永久居留證》(或《外僑居留證》)，可在設(shè)區(qū)市(直管縣〈市〉)(簡稱“設(shè)區(qū)市”)招考辦(教育考試院)(簡稱“招考辦”)報名。

推薦學(xué)校——貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工近400名，其中博士4人，碩士研究生150余人;高級職稱110余人，中級職稱114余人，雙師型教師200余人。

設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個教學(xué)單位。

高職開設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等24個專業(yè)(含方向)，在校生近7000人。中職設(shè)有護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個專業(yè)，在校生5000余人。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)院占地面積380畝，建筑面積24萬平方米，實驗實訓(xùn)場所面積達(dá)64361平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、會堂、風(fēng)雨操場、標(biāo)準(zhǔn)體育場，以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)設(shè)施;現(xiàn)有大健康開放實訓(xùn)基地1個，擁有生命科學(xué)體驗學(xué)習(xí)中心、校史館、社科館3個集教學(xué)與社會服務(wù)于一體的科普館，

院內(nèi)建有集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、標(biāo)準(zhǔn)化考試和技術(shù)研發(fā)、社會服務(wù)“多元一體”實訓(xùn)體系，擁有智能化醫(yī)學(xué)技能中心(涵蓋護(hù)理開放實訓(xùn)基地、生命科學(xué)體驗學(xué)習(xí)中心、藥物產(chǎn)業(yè)鏈虛擬實訓(xùn)中心、OSCE考試基地、臨床技能實訓(xùn)中心)、康復(fù)實訓(xùn)中心、藥物物流實訓(xùn)中心、衛(wèi)生檢驗與檢疫實訓(xùn)中心等10個仿真實訓(xùn)中心，實訓(xùn)室332個，

教學(xué)儀器設(shè)備3662套，價值10484.36萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值7420.1元，設(shè)施齊全，實訓(xùn)條件完善，能滿足學(xué)生實驗實訓(xùn)需要。建有國家標(biāo)準(zhǔn)化理論考場62個，技能考場21個。

小編總結(jié)

學(xué)校沒有最好和最壞之分，因為每個人對學(xué)校的定義都是有所不一樣的，只要同學(xué)們要想要學(xué)習(xí)知識的內(nèi)心，不管去哪所學(xué)校都是能學(xué)校知識的，現(xiàn)在從整體就業(yè)形勢來看，醫(yī)護(hù)類的就業(yè)情況依然是最好的，同時隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突出來衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)前景是一片光明。