現(xiàn)如今，因國家對二胎政策的大力推動(dòng)，幼兒教師行業(yè)也一直處于大力發(fā)展?fàn)顟B(tài)，因此，國內(nèi)對于幼師專業(yè)的人才需求缺口，也在不斷的擴(kuò)大當(dāng)中，而除了女孩子以外，男孩子同樣也可以報(bào)讀幼師學(xué)校的，且從兒童心理發(fā)展的角度來看，男教師在幼兒成長的過程中具有女教師所不可替代的獨(dú)特作用，其特有的勇敢、剛毅、豁達(dá)、擔(dān)當(dāng)、探索等個(gè)性品質(zhì)會(huì)對幼兒心理和行為、個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。

東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校情況介紹

浙江省東陽市技術(shù)學(xué)校，又名浙江省東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。坐落于享有"教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)"稱譽(yù)的經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市--東陽市城東。學(xué)校始創(chuàng)于1982年，1996年被評為國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué);是國家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)指定的職業(yè)技能培訓(xùn)基地、中國職高委理事學(xué)校、中國商職研究會(huì)常務(wù)理事學(xué)校、浙江省職成教理事學(xué)校、浙江省建筑專業(yè)理事長學(xué)校、浙江省公關(guān)文秘專業(yè)理事學(xué)校。2000年又被教育部授予"國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校"稱號。

東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)

學(xué)校占地261畝，建筑面積達(dá)5萬多平方米。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施一流，師資力量雄厚。現(xiàn)有70余個(gè)長期班，10多個(gè)短訓(xùn)班，3000余名在校生。設(shè)有藝術(shù)、綜合高中六個(gè)專業(yè)大組、18個(gè)子專業(yè)，其中建筑專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。為滿足多層次的教學(xué)需求，學(xué)校開辦了與普通高中教育接軌的綜合高中實(shí)驗(yàn)班，并與省內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦了"3+2"五年一貫制教育試點(diǎn)班。

東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求發(fā)展、以規(guī)模出效益”的辦學(xué)思想，致力于培養(yǎng)“具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和嫻熟專業(yè)技能的中、初級技術(shù)人才”。廣泛地開展“設(shè)崗練兵”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“變消費(fèi)性實(shí)習(xí)為生產(chǎn)性和創(chuàng)造性實(shí)習(xí)”的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，使“產(chǎn)、科、教”緊密地結(jié)合在一起。實(shí)行學(xué)歷證書與專業(yè)技能等級證書相結(jié)合的“多證制”。幾年來，學(xué)校教育教學(xué)碩果累累;學(xué)生多次參加省級以上技能比賽取得優(yōu)異成績，高職考上線人數(shù)連續(xù)六年在浙江省同類學(xué)校中名列第一。畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位好評。目前，學(xué)校已與加拿大、丹麥、德國、烏克蘭等多個(gè)國家的職業(yè)學(xué)校達(dá)成合作辦學(xué)意向。

新的世紀(jì)里，學(xué)校將進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)校建設(shè)成為高品位、高質(zhì)量的具有世界先進(jìn)水平的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

幼兒在孩童時(shí)期，對于性格的樹立是非常重要的，因此，幼兒教師們不僅需要如水一般的母性光輝，如山一般的父親形象的塑造也是不可缺失的，二者的互補(bǔ)才能更加有效的、良性的促進(jìn)幼兒教育發(fā)展。從小孩子的成長來說男性在其幼兒成長階段起著女性不可替代的作用，所以現(xiàn)在不管是公立還是私立幼兒園都是在招聘男教師，照未來的發(fā)展趨勢，男教師的就業(yè)前景是一片光明的。